幼儿园大班美术详案优质公开课获奖教案教学设计《画汽车》含反思.docx

时间:2022-11-10 作者:791650988

幼儿园大班美术详案优质公开课获奖教案教学设计《七星瓢虫》含反思.docx

幼儿园大班美术详案优质公开课获奖教案教学设计七星瓢虫含反思 幼儿园大班美术详案教案七星瓢虫含反思 活动设计背景 传统的美术教学侧重于让幼儿临摹范画,训练幼儿的绘画技能,把形象逼真作为评价优秀作品的唯一标准。这种陈旧的教学方法过多地突出了教师,

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1、幼儿园大班美术详案优质公开课获奖教案教学设计画汽车含反思 幼儿园大班美术详案教案画汽车含反思 活动设计背景 很多关于画车的教案,都是停留在画常见的车的外形这一层面上,如何把司空见惯的题材上出新意,就要创新了,而自己的这个创新又必须能启发孩子们去创新。瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式” 。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意力集中,参与主动,投入积极,从而获得知识经验,依据这一教学理论我设计这一活动,让幼儿初步认识了不同汽车,了解其车辆的不同功能,并借着幼儿的兴趣,我让幼儿展开想象的翅膀,自由发挥,鼓励幼儿设计出新型的功能独特汽车来方便我们的生活。幼儿通过游戏。

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幼儿园大班美术详案优质公开课获奖教案教学设计漂亮的房子含反思 幼儿园大班美术详案教案漂亮的房子含反思 设计背景 房子是孩子们很熟悉的事物。家中的隔壁的及随处可见的建筑让他们对房子有着直观的认识。并且孩子们一直都比较喜欢画房子画他们的家。 活,

2、、讨论、想象、创作出新型汽车,让幼儿体验成功的喜悦。 活动目标 1、培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。 2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造。 3、培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学重点、难点 1、培养幼儿的观察力和想象力。 2、设计各种造型及功用的汽车。 活动准备 音乐 、 课件 活动过程 1、创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车:开车玩游戏,(配音乐)游戏场地的不布局也让我费尽心思,就是能起到让孩子真正玩起来的作用。 (1)并请个别幼儿说说:你们玩的。

3、是什么车?有什么用?由那些部分组成? (2)你还见过大马路上还有哪些汽车?它们有什么用?!.快思.教案网出处!(请小朋友相互讲讲,教师逐一出示相应的图片) 2、看课件,拓展孩子的思维。 (1)请幼儿说说跟我们平时的汽车有什么不一样? (2)它们有些什么功用呢? 3、 谈话活动-想象中的汽车 (1)小羊遇到难题了,你们愿意帮助它吗?小羊种了一片桃园,秋天到了,桃子熟了,小羊想把这些桃子卖掉,可是自己又不会爬树,桃子没法摘下来,怎么办呢?我们给小羊造辆汽车来帮助它,但是造辆什么样的汽车来帮助它呢?(幼儿相互讨论后回答) (2)在我们生活中,还有哪些不方便呢?我们需要造一辆什么样的车,才能给我们的生。

4、活带来方便。 4、幼儿作画: (1)你准备设计一辆什么样的车?(点指导幼儿围绕“想象中的汽车”这一主题进行交谈。) (2)我们设计的汽车造型要特别,还要给人们带来方便。(教师引导幼儿大胆想象) (3)幼儿设计新型汽车。(教师引导幼儿画出造型新颖,功能独特的汽车) 5、作品评析: (1) 请幼儿一起动手布置一个汽车博览会,幼儿做讲解员,讲解自己的作品。 (2)请已经设计好汽车的小朋友拿着自己的汽车相互介绍一下,也可以介绍给旁边的老师听。 6、放音乐开车歌,幼儿作开车动作出活动室,结束本次教学。 教学反思 这次的活动设计流畅,目标设立准确,活动从导入、过程、到结束,层层递进,环环相扣,重点突破,难。

5、点解决。教师情绪饱满,教态自然大方,语言亲切、,师幼互动效果好,在活动中,我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力,幼儿积极愉快的参与美术活动。通过本次活动教学,有以下思考: 1、美术课前的准备除了有形的课堂资源的准备之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。这得靠老师长期的积累。 2、要注重美术课堂教学的创新 新的基础教育理念要求课堂焕发出师生的生命活力, 如何使孩子在每一堂课中兴趣盎然, 通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识、操作、情感、创造的整合的道路中,我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。 大班美术详案教案画汽车含反思这篇文章共4246字。 。

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