幼儿园小班语言诗歌《彩色的梦》公开课优质公开课获奖教案教学设计含反思 .docx
幼儿园小班语言诗歌彩色的梦公开课优质公开课获奖教案教学设计含反思 ,本课内容:感受儿歌中描述的事物与颜色的关系,创设帮朋友找梦的游戏,让幼儿在自由表达与帮助朋友的环节中感受到仿编儿歌的乐趣, 教学分析: 学前儿童言语发展理论中指出:34 岁,
《幼儿园中班语言活动优质公开课获奖教案教学设计《谁偷吃了》含设计意图 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班语言活动优质公开课获奖教案教学设计《谁偷吃了》含设计意图 .docx(5页珍藏版)》请在上搜索。
1、幼儿园中班语言活动优质公开课获奖教案教学设计谁偷吃了含设计意图 幼儿与动物有着与生俱来的缘分,容易勾起幼儿的兴趣和好奇,本活动旨在让幼儿了解动物的特征,用语言描述动物长什么样、脚印像什么,长期更新幼师上课视频,优秀教案大全,配套课件等,欢迎关注我们哦 【设计意图】 幼儿与动物有着与生俱来的缘分,动物活泼可爱、充满生气,极容易勾起幼儿的兴趣和好奇。幼儿喜欢与动物有关的许多事物,例如动物玩偶、动物图片等,喜欢模仿动物,与动物对话。动物是幼儿成长过程中不可或缺的伙伴。幼儿对动物的浓厚兴趣是本活动设计的原始动力。本活动旨在让幼儿了解动物的特征,并尝试用语言描述动物长什么样、怎么叫和脚印像什么,在认识过。
幼儿园中班语言公开课优质公开课获奖教案教学设计《春天的电话》含视频课件PPT .docx
幼儿园中班语言公开课优质公开课获奖教案教学设计春天的电话含视频课件PPT 这个课有2个版本视频课件PPT,此教案是版本1的。如果您需要视频课件PPT下载,请优质课栏目下查找。主要包含了小黑熊小松鼠小白兔小花蛇小狐狸等小动物打电话,结合图片知,
2、程中感受动物的活泼可爱,体验动物带来的快乐,萌发爱护、亲近动物的情感。本活动从动物的特征出发,以多媒体例如动画、音频等多元形式为辅助手段,把动物生动鲜活的形象逐层呈现在幼儿面前,使幼儿通过眼睛观察、耳朵听和嘴巴说的方式,动用多种感官,在游戏情景中循序渐进的感受和了解小猫、小猪和小鸭的外形、声音和脚印特征。 【活动目标】 1、认识小猫、小猪和小鸭,了解动物的外形、叫声和脚印特征。 2、根据动物的特征辨别动物,尝试说出动物长什么样,怎么叫和脚印像什么。 3、感受动物的活泼可爱,体验动物带来的快乐,萌发爱护、亲近动物的情感。 【活动准备】 课件、动物叫声音频 【活动重点】 了解小猫、小猪和小鸭的特征。