《心理与教育论文写作（第2版）》课件1.第一章 写作规范与艺术.pptx

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1、第一章 写作规范与艺术,关键问题,什么是APA格式？论文写作为何需要循规蹈矩？论文写作如何才能中规中矩又不乏新意？学术论文必须使用专业术语吗?论文主题和结构有多重要？,第一节 写作规范 第二节 写作艺术,第一节 写作规范,一、为何需要写作规范,不以规矩，不能成方圆。论文的写作也需要遵循一定的规范。这些约定俗成的规范，使学术信息的交流和传播有了统一的标准。不符合写作规范的论文是难以被发表的。,写作规范如同生产线上的工作程序和守则，大到论文的结构，小至数字的使用，行文的每一个细节都有详尽细致的规定。本书除了介绍这些规范外，也会介绍常用的实践策略，以期提高读者论文写作的水平，也增加研究成果被采纳发表

2、的机会。,二、权威标准,本书要介绍的写作规范是针对社会科学学术论文，而不是针对科普文章的。因为这两类文章的写作风格是截然不同的。尤其是在心理学、教育学等社会科学领域，学术论文的写作规范多遵循American psychological Association(APA,美国心理学会）格式或中国心理学会的心理学论文写作规范(第2版，2016)。,APA格式指的是美国心理学会颁布的美国心理学会出版手册(Publication Manual of the American psychological asSociation,以下简称出版手册)，它在1929年初版，当时是只有7页的规范参考，目前已出到第

3、6版（2009)，并成为广泛应用于社会科学（尤其是心理学、教育学）领域的写作规范。,在与中文行文规范没有重大冲突的前提下，本书内容尽量介绍并紧随出版手册(第6版)的规定；涉及中文特有的写作习惯，则以中国心理学会(2016:另见陈浩元编，1998；新闻出版总署科技发展司，新闻出版总署图书出版管理司，中国标准出版社编，2008）的建议为准则。下述各章节不再重复注明。本书虽然主要采用心理学或教育学研究中的例子，但书中所介绍的普遍性规范及策略，适用于所有其他社会科学领域学科的论文写作。,第二节 写作艺术,一、基于规范而创新,规范看似限制了研究者的写作自由，实际上在规范的限定范围内，作者仍有很大的创新空

4、间。,例如，拟订什么样的文题才能吸引读者的注意，摘要应该如何写才能增加论文的引用率，正文如何开头才能吸引读者的注意力，图表如何制作才能达意又美观，统计数字与文字表达如何搭配才能让读者更好地理解，讨论如何展开才可以提升论文的深度，应该选取并引用哪些对读者最有价值的参考文献，甚至文稿如何排版才能清楚地表达内容且给人留下深刻的第一印象。上述问题并没有统一的答案，需要作者基于规范灵活掌握。如何处理这些问题，往往影响到论文最终能否被采纳发表。,写论文犹如讲故事，规范能帮助研究者把故事讲清楚，但怎样讲才能打动读者，还需要讲述者的创新及技巧。对于经验不足的研究者来说，即便他们的研究做得很漂亮，但如果写得很糟

5、糕，也会像做菜肴用了上乘的食材，但却找来了技艺很差的厨师去烹饪一样，很难达到预期的效果。,二、主题突出，条理清晰,1.每篇论文都有主题，主题的叙述需要作者有自己清楚的逻辑思路，这条思路相当于故事中的情节。如果情节混乱，就会令人感到云山雾罩，不知所云。因此，主题不清的论文就像电话号码簿，仅仅平铺直叙人名和数字，情节乏味，没有重点。,2.论文的主题贯穿论文的始终。在研究的初始阶段，研究者都要阅读大量文献。如果研究思路尚未清晰，就难以很好地消化这些文献资料，容易将其杂乱地堆砌在文献综述中;在研究报告的结果部分，如果缺乏清晰的思路，就无法把研究结果有逻辑地、系统地呈现出来。,3.文章的结构可以被看作房

6、屋的栋梁，文字和段落可以被看作屋里的装饰。如果房屋的栋梁欠稳，屋里的装饰再好也没有用。,4.借助多层次的标题，能够令文章段落清楚，层次分明。这样，当读者在详细阅读文章之前，先浏览标题便能大致地了解你的研究。,三、语言生动，富有吸引力,学术论文给人的印象是一些数字、图表和专业词汇，只有专业人士才能读懂;科学家在大众的眼里也是思维缜密、严肃审慎、不苟言笑的一个特殊群体。实际上这是一种错觉。一篇好的学术论文是可以写得既生动又不乏内涵且富有吸引力的，科学家中也不乏幽默风趣的人。,四、语言简洁，详略得当,如何删减和组织编排内容，以突出主题及重点，十分重要。写论文不是写小说，无须刻意制造一波三折。小说是艺术，是供人欣赏的;学术论文是科学，是用于增进人们的知识的。小说讲的都是大家明白的故事，所以要用文学的语言表情达意，情节要跌宕起伏;学术论文讲的多是较深奥的科学道理，应尽可能用准确的语言把道理讲清楚，最重要的是表达准确和结构清楚。,论文写作的目的是把自己的思想清楚、准确地传达给读者，但并不是要讲研究过程中发生了哪些琐碎枝节的事情，感想如何。所以说，即便是讲故事，对于哪些细节是重要及需要报告的，仍有规