(中职)三角函数复习完美课件.ppt

一年级下册音乐教案-6 《星光恰恰恰》 人音版 （五线谱） (1).doc

校级双优课教学设计任课教师任教学科音乐班级一年一班上课时间课题星光恰恰恰教学目标知识与技能目标：通过学习能用欢快的歌声和简单的动作，有节奏的表演星光恰恰恰；过程与方法：通过不同形式的音乐活动来表现歌曲星光恰恰恰。情感态度与价值观：通过体验歌,

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一年级下册音乐课件 第二单元 唱歌 《柳树姑娘》 人教版12张 (1).ppt

,柳树姑娘,初次聆听歌曲情绪节拍是怎样的,情绪：中速优美地节拍：43 一强二弱三弱 强 弱 弱,再次聆听，按43拍 强 弱 弱 的节拍规律为歌曲点拍。,朗读歌词,填入歌词,伴奏歌唱,动作创编,全班表演,扩展延伸,咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万,

1、三角函数的相关概念,三角变换与求值,第五章 三角函数复习,主要内容,1、角的概念的推广,x,一、角的有关概念,2、角度与弧度的互化,二、弧长公式,弧长公式：,终边相同的角与相等角的区别,终边相同的角不一定相等，相等的角终边一定相同。,三、终边相同的角,四、任意角的三角函数定义,x,y,o,P(x,y),r,五、同角三角函数的基本关系式,商数关系：,平方关系：,例1已知sin= ，求tan.,方法指导：此类例题的结果可分为以下二种情况.(1)已知一个角的某三角函数值，又知角所在象限，有一解.(2)已知一个角的某三角函数值，但不知角所在象限，有两解.,诱导公式二,诱导公式三,诱导公式一,诱导公式四。

2、,（把看成锐角）符号看象限,公式记忆,一、诱导公式,用诱导公式求值的一般步骤,任意负角的三角函数,任意正角的三角函数,0到360的角的三角函数,锐角三角函数,求值,可概括为：“负化正，大化小，化到锐角为终了”,1.在利用诱导公式求三角函数的值时，一定要注意符号,解题分析,2。三角变换一般技巧有 切化弦， 降次， 变角， 化单一函数， 妙用1， 分子分母同乘除，,方法不当就会很繁，只能通过总结积累解题经验，选择出最佳方法.,三角函数部分题型,一、概念题：,1、任意角的概念,2、弧度制概念,3、任意角的三角函数概念；,概念是逻辑判断的依据，是数学分析、理解的基础,二、考查记忆、理解能力题,如：简单。

3、的运用诱导公式,要求做到：记忆熟悉、计算细心、答案正确,三、求值题,1、特殊角、非特殊角的三角函数求值题,例4、化简,1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；2、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。3.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上，回答一些简单的问题。4.会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义，学会阅读理解赏析文言文。5.环境描写的作用，人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；作者的感情态度。6.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上，回答一些简单的问题。7.会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义，学会阅读理解赏析文言文。,感谢指导 ！,。