中职学校班主任工作问题诊断与案例分析课件.ppt
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2、各位老师,在这酷暑季节,我们能够,此时此地,我能和大家相识,是种缘分! 我期待着:能够认识更多的老师,交到更多的朋友。,此时此地,我能和大家相识,是种缘分!,今天,受安师院领导的委托和安排,要我就 “中职学校班主任工作问题诊断与案例分析”这个专题做个讲座。要我说,与其是安排我来主讲,还不如说是和各位在座的老师朋友们共同探讨,一起学习。,今天,受安师院领导的委托和安排,要我就 “,今天的讲座,理论的成分不多,在此我不赘述了。现结合自己手边的资料以及自己当班主任时的感受,来跟大家交流交流,相互学习,希望能够从中受益,以期达到共同进步之效果。,今天的讲座,理论的成分不多,在此我不赘述了,我只是一个老。
3、师,对不起,我只是个老师 我只是个老师! 你是搞教育的? 不,我只是个老师! 你是人类灵魂的工程师? 不,我只是个老师! 你的工作是天底下最光辉的职业? 不,我只是个老师! 你是辛勤的园丁,你是吐丝的春蚕,你是化泪的蜡烛? 不,我只是个老师!,我只是一个老师,我只是一个老师,老师应该拥有比别人更高的道德情操; 老师应该只求奉献,不求索取; 老师注定不能追求物质的享受; 老师应该做别人做不到的; 老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业!你是老师?那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁;你应该把所有的宽容和忍耐都献给祖国的下一代;你应该明白:只有不会教的老师,没有学不懂的学生;你应该是全能的。