【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】中班综合活动:动物和运动 .docx

时间:2022-11-7 作者:791650988

中班主题《好玩的冰》优质公开课获奖教案教学设计及反思 .docx

中班主题好玩的冰优质公开课获奖教案教学设计及反思 中班幼儿随着身心的发展,他们会积极地去探索去了解新鲜事物,还喜欢寻根问底,不但要知道是什么,而且还要进行探究。活动中教师引导幼儿知道冰的变化,会用不同的方法感知冰的特征。这是作者为大家整理的,

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1、【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】中班综合活动:动物和运动 动物和运动是作者整理的幼儿园中班综合活动,本教案包含活动目标,活动过程,活动准备,了解各种动物的运动方式和人类运动方式的共同点,小动物都来报名参加比赛,比赛分为三个项目,分别是跳远、游泳、跑步。详情请看下面 活动目标 1.了解各种动物的运动方式和人类运动方式的共同点,联想人类的有些运动项目与动物运动的相似之处。 2.能运用肢体模仿动物的动作。 3.乐于与同伴游戏,在探索动物运动的过程中体会到运动的乐趣。 重点难点 重点:了解动物运动方式和人类运动方式的共同点难点:联想人类有哪些运动项目和动物相似 活动准备 ppt 活动过程 一、。

大班游戏优秀说课稿《我的同伴》 .docx

大班游戏优秀说课稿我的同伴 来和你的小伙伴一起玩游戏吧本节活动引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。是一节优质的活动,作者精心为您整理说课稿,欢迎收藏阅读更多精彩文章,请关注 目标: 1引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含,

2、导入:激发幼儿兴趣 1.出示动物图片,引出比赛项目。 师:宝贝们早上好,今天森林里举行了一场运动会,看!许多小动物都来报名参加比赛,比赛分为三个项目,分别是跳远、游泳、跑步。你们觉得这些动物可以参加哪项比赛呢? 2.动物分组比赛,从动物的运动特点,联想冠军选手是谁。 嗯,你们都说的很好,那我们一起来看看它们到底选择了什么项目 呢?第一场是跳远比赛,参赛的选手有:兔子、蟋蟀、袋鼠。 比赛开始:3、2、1,GO!跳远冠军已经诞生了,它是?(袋鼠) 提问:你们觉得它为什么能获得冠军呢?那谁可以来试试看袋鼠是怎么跳远的呢?那你们想不想也来进行一场跳远比赛?好,这条红线是起点, 谁跳的最远谁就是冠军。我。

3、们下面的宝贝们一起来为他们倒计时, 准备:3、 2、1、GO!他们之间谁是跳远冠军?你能和大家分享一下你成功的秘诀吗? (跳的远)嗯,你很厉害,恭喜你。你就是跳远冠军。请回吧! 森林里第二场是游泳比赛,参赛的选手有:青蛙、小鱼、小狗。比赛开始:3、2、1,GO!游泳冠军也诞生了,它是?(青蛙)你们觉得青蛙为什么能获得冠军呢?那谁可以来试试看青蛙是怎么游泳的呢?那你们想不 想也来进行一场游泳比赛?好,请站到起点,这条线是终点。谁先到达终点谁就是冠军。来,准备好! 3、2、1、GO!哇,游泳冠军是?对,就是你了。 提问:你有什么成功的秘诀和大家分享一下吗?(游得快)嗯,你游的可真好,恭喜你,你就是。

4、游泳冠军。 森林里第三场是跑步比赛,参赛的选手有:猎豹、狐狸、小鹿。 比赛开始:3、2、1,GO!冠军诞生了,它是谁? 提问:那你们觉得猎豹为什么能成为冠军?谁能来试试看猎豹是怎么跑步的?那你们想不想进行一场跑步比赛呢?好,一样的,这里是起点,这里是终点。谁先跑到终点谁就是冠军! 准备好,3、2、1、GO!我们小朋友 之间的跑步冠军也诞生了,就是他。你有什么成功的秘诀和大家分享吗?嗯,你的速度确实很快!恭喜你,你就是跑步冠军! 没有获得冠军的宝贝们不要气馁,我们下次努力一定可以成为冠军的对吧!刚刚呀,我们三位冠军都和大家分享了成功的秘诀,是要我们姿势标准同时还要速度很快,这样就能成功! 3.引。

5、出大人比赛项目,联想与动物比赛有何不同。 师:宝贝们,我告诉你们哦,今天不仅小动物们和我们小朋友在比赛, 大人们也在比赛哦!我们一起来看看!(观看跳远视频) 提问:他们是怎么跳远的呀?那和小动物的运动有什么相同的地方吗?(都是向前跳)请你来试试看。我们再来看看人们还比赛什么了?(观看游泳视频)他们是怎么游泳的呀?和小动物们的运动有什么相同的地方吗?请你试试看。我们再来看看(观看跑步视频)他们是怎么跑步的?和猎豹的运动有什么相同的地方吗?请你试试看! 小结:原来人们从动物的运动中得到了启发,为了让自己的身体更加健康、更加强壮,就模仿动物的运动,创造了很多运动项目。比如刚刚的袋鼠跳,人们创造了跳远;青蛙游,人们创造了蛙泳;猎豹跑,人们创造了跑步。 4.操作 其实,除了运动项目,人们从动物的身上还学到了其他的本领。我们先来看看都有哪些动物?(蝴蝶、马、乌龟、鸭子、公鸡)开动你们聪明的脑袋想一想,人们会从这些动物身上得到了什么启发,创造了什么东西?请你们用笔将它们连起来。当音乐结束的时候,请你们放下手中的笔,拿着记录表坐到自己的小椅子上。明白了吗?好,请到后面桌子上,开始吧! 好,完成了都可以过来了。我们一起来看看,蝴蝶应该和什么连呀?为什么?人们呀从蝴蝶身上的保护色这个本领中得到启发,所以发明了迷彩 服。答对的举手!你们很厉害。马应该和什么连呢。

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