2016年高职单招（面向中职）模拟试卷.doc

2011年高职单招英语科练习试卷3.doc

2011年高职单招英语科练习试卷32011年福建省高职单招英语科练习卷 考试时间90分钟，满分100分 班级: 座号: 姓名: 成绩: .单词辨音5 从下列ABCD中四个选项中找出划线部分读音不同的单词选项每题1分。 1Aaccept Bc,

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1、2016年高职单招(面向中职)模拟试卷中职模拟试卷一 一、语文基础知识:(本大题共10小题，每小题2分，共20分) (一)选择题(共9题，每题2分，共18分) 1. 选出下列加点字读音完全正确的一项:( ) (A、戏谑(n) 干涸(h) 闲暇(xi) 桎梏(go) (B、炽热(zh) 匹配(p) 檄文(x) 鞭笞(ch) (C、参与(y) 愤懑(mn) 缔造(d) 鞭挞(t) (D、沼泽(zho) 真谛(d) 酗酒(xing) 嶙峋(xn) (2.选出下列各组词语中没有错别字的一项:( ) (A、班门弄斧 原形毕露 相形见绌B、相辅相承 出类拔粹 中流砥柱 C、咄咄逼人 言简意赅 病入膏盲D、。

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本试卷分第卷和第卷两部分，第卷1至5页，第卷6至6页。考试时间90分钟，满分100分。注意事项：1答题前，考生务必在试题卷答题卡规定的地方填写自已的准考试证号姓名是否一致。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目标的答案标号涂,

2、不计其数 草管人命 不胫而走 3、选出下列句子加点的成语使用不准确的一项:( ) (A(文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意。 (B(世界杯比赛时，很多人都到比赛现场看球去了，居民区里常是十室九空。 (C(这种车，巴黎只有夜间才看得见;白天，它们好像自惭形秽，不出来。 (D(一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。 (4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是:( ) ?二环路重新修复时，选定前门大街为防裂_区，以为北京市区道路的维修提供新的依据。 ?国际互联网传递着世界的最新消息，它_ _了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。 ?。

3、水灾给当地百姓带来巨大的损失，_最重要的问题是保住生命，重建家园。 ?现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可_的事实。 A(试验 沟通 现实 置疑 B(实验 沟通 现时 置疑 C(试验 勾通 现实 质疑 D(实验 勾通 现时 质疑 5、下列各句中没有语病的一句是( ) A(其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。 B(这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。 C(人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪和坚定的信心深深的感染了。 D(雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢, 6、 选出依次对下。

4、列句子使用的修辞手法判断正确的一项:( ) (?我呢，我难道没有应该受责备的地方吗, ?延安的歌声啊，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 ?指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。 ?朱门酒肉臭，路有冻死骨。 A(?反问 ?排比 ?比拟 ?对比 B(?设问 ?排比 ?比拟 ?对偶 C(?反问 ?排比 ?比拟 ?对偶 D(?设问 ?排比 ?比拟 ?对比 7、下列各句中，标点符号使用正确的一句是:( ) (A(“征地的消息传出后，大多数村民不满意，”村民俞子华说，“我们几个村的土地都属于基本农田保护区呀” B(人们不知道有哪些抗菌药品要凭处方买,也不知道抗菌药品将涉及多少品种,对此，有关负责人作。

5、了详细介绍。 C(街对面站着一个人，看上去十八、九岁，一副失意落魄的样子，怪可怜的。 D(去年七月全国卫生会议就明确地订出:以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。 第 1 页 共 1 页 以上资料来源于网络，如有异议，请添加QQ:905622058，将有关问题进行反馈衷心感谢 网址: 8、将下列五句话按顺序排好，正确的顺序是( ) (? 另一种是观其大意，不求甚解式的，这样读书的人抓住了书里的主要东西，吸收了营养，丰富、提高了自己，但不去作寻章摘句的工作。 ? 老的读书方法有两种。 ? 其缺点是见树木而不见森林，拣了芝麻、绿豆却丢了西瓜，对所读书的主观点、思想却忽略了。 ? 这两种方法都有所偏。正确的方法是把两种统一起来。 ? 一种是寻章摘句式的，读得很细心，钻研每一段，以至每一句，甚至为了一个字写多少万字的研究论文。 A(? ? ? ? ? B(? ? ? ? ? C(? ? ? ? ? D(? ? ? ? ? 9、对下列内容理解有误的一项是:( ) (A(“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”作者感慨时间飞逝，人生苦短。 B(沁园春?长沙表达出青年毛泽东“改造中国与世界”的宏伟理想和乐观自信、魅力非凡的胸襟、气度。 C(“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”诗句用比拟、象征的手法表达诗人的平等独立精神和对爱的追求。 D(我的空中。