运动员选材的测量与评价讲解课件.ppt

时间:2022-11-1 作者:791650988

运动员战术能力及其训练课件.ppt

第八章 运动员战术能力及其训练刘建和,第一节 竞技战术与运动员战术能力,一竞技战术概括,一竞技战术的定义,竞技战术指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。,二竞技战术的构成,竞技战术由战术观念战术指导思想战术意识战术,

《运动员选材的测量与评价讲解课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《运动员选材的测量与评价讲解课件.ppt(17页珍藏版)》请在上搜索。

1、第09章 运动员选材的测量与评价,第1页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理第二节 定性选材的测量与评价第三节 定量选材的测量与评价第四节 综合选材的测量与评价,第09章,第2页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径五、主要方法,第09章,第3页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径五、主要方法,第09章,运动员选材是指在特定环境、时间、对象及培养目标约束下,通过对运动员当前技能水平的测量,。

阵发性心动过速PPT.ppt

阵发性心动过速,paroxysmal tachycardia,概述,1阵发性心动过速:一种阵发性快速而规律的异位心律,由3个或3个以上连续发生的期前收缩形成。2分类:房性房室交界性室性阵发性心动过速。房性房室交界性的统称为室上性阵发性心动过,

2、经预测,完成对其未来发展前景的评价的过程(P284)。,第4页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径五、主要方法,第09章,运动员的竞技能力,技 能,智 能,战术,心理,技术,协调,素质,机能,知识,形态,心理能力,体 能,(P285图9-1),第5页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径五、主要方法,第09章,遗传,年龄,形态,心理特征,运动体能和机能,运动技术、战术,智力与思想品质,多学科基础理论知识,选材理论知识,选材实践。

3、操作能力,运动理论实践知识,多学科人员的配合,预测的仪器设备,人力、物力、财力及组织机构,社会、家庭、环境习惯的影响,生活 、学习、训练条件等,选材对象个人因素,选材层次的衔接,选材人员能力水平,选材物质条件因素,影响运动员选材的基本因素,(P286图9-2),第6页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径(P287-288)五、主要方法,第09章,1、遗传选材:谱系选材、皮纹选材、血型选材、性染色体选材等。2、年龄选材:骨龄选材、性别发育程度选材等。3、体型选材:体型分类选材、体型预测选材等。4、运动素质选材:。

4、力量、速度、耐力、柔韧、灵敏、协调、平衡、韵律等运动素质的选材。5、运动生理生化机能选材:骨骼肌选材、血液机能选材、心血管机能选材、有氧工作能力选材、无氧工作能力选材等。6、运动心理选材:运动心理能力选材、运动员个性特征选材等。7、运动技能选材:运动技术、战术选材等。,第7页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第一节 运动员选材的基本原理一、定义二、基本内容三、主要影响因素四、基本途径五、主要方法(P288-289),第09章,1、经验法:凭经验对备选对象的发展前景进行预测。2、追溯法:通过对比备选对象的成长过程与优秀运动员的成长过程,来预测备选对象的发展前景。3、科技法:采用现代科。

5、技手段,通过客观测定的结果对运动员的前展前景进行科学的预测。,第8页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第二节 定性选材的测量与评价一、形态选材二、性别发育度选材三、技、战术选材,第09章,定性选材是建立在逻辑思维、逻辑分析、经验判断以及逻辑推理基础上的选材方法,多采用评语说明评定标准(P289)。,第9页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第二节 定性选材的测量与评价一、形态选材二、性别发育度选材三、技、战术选材,第09章,1、测评内容:体格测评:绝对评价(量度、长度、宽度、围度、高度等)、相对评价(尺度指数、量度指数、发育指数等)。 体型、体姿、体成分测评:详见第03章。

6、内容。2、测评标准:P290表9-3。,第10页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第二节 定性选材的测量与评价一、形态选材二、性别发育度选材三、技、战术选材,第09章,1、测评内容:观察第二性征的发育程度。2、测评标准:P292表9-4、9-5。,第11页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第二节 定性选材的测量与评价一、形态选材二、性别发育度选材三、技、战术选材,第09章,1、测评内容:观察训练或比赛中各技、战术环节的规范程度。2、测评标准:P293-294表9-6、9-7、9-8。,第12页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第三节 定量选材的测量与评价一、身高选材二、运动素质选材,第09章,定量选材是建立在严格的数据测量基础上,应用数学方法构建量化模型,以数量的多少来预测运动员发展前景的选材方法(P294)。,第13页,共17页。,第09章 运动员选材的测量与评价第三节 定量选材的测量与评价一、身高选材二、运动素质选材,第09章,1、依父母身高预测(P295-296)2、依未成年人身高预测(P296-298)3、依儿童少年足长预测(P298-299。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:791650988@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。