通用技术:设计的一般过程原则及评价–课件.ppt
回顾知识:,人机关系的定义:机的理解:物品环境人机关系实现的目标:高效健康舒适安全如何合理的实现人机关系 1普通人群和特殊人群。 2静态的人和动态的人。 3人的心理和生理需求。 4信息的交互,1,t课件,练习:,1办公室空间处理要简洁明快,,
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1、第三节 信息的收集与整理,济宁兖州区第一中学 曹久涛,高一信息技术技术上册第三章 广教版,发生在身边的的事情 1、大数据时代 云计算 2、淘宝购物信息的推送 3、银行理财产品的发行 4、保险公司保险项目的制定 5、软件开发 6、学生成绩分析与整理,教学目标 知识目标:理解信息收集、信息整理过程。 能力目标:能通过案例分析,学会如何进行信息收集与整理。 情感目标:合作和自主学习。,重点、难点 重点:信息的收集 信息的整理。 难点:引入时,教师要结合信息技术的相关知识给学生讲解,并通过其他例子进行说明;在信息收集中,信息源与信息类型设计学生不容易明白。通过互联网、图书馆等方式进行收集与整理本学习小。
通用技术必修1,通用技术必修1,第二节 技术的性质1技术的目的性。任何技术的产生和发展,都是人类有意识有目的的活动的成果。 2技术的创新性。创新是技术发展的核心所在,技术创新常常表现为技术发明和技术革新。例瓦特蒸汽机与第一次技术革命3技术的,
2、组设计所需信息。,创设情境,引入课题:,走出课堂、发现大自然的美关于兖州一中新校园植物分布情况实地调查的活动 兖州一中新校园环境优美,而且校园内有很多珍贵的树种,种群比较稳定。希望通过这样一个活动,放手让学生自己组织安排、自己制定计划、分工合作,使学生的自主、合作、探究等能力得到发展。同时,了解丰富多彩的校园植物以及校园植物对环境的不同作用,让学生对植物的多样性、植物与人类的关系有了深刻的理解。想达到预期的目的和效果,那我们如何做好信息的收集和整理工作呢?,一、信息的收集,(一)信息收集的原则 (1)准确性原则 (2)全面性原则 (3)时效性原则,该原则要求所收集到的信息要真实,可靠。当然,这。
3、个原则是信息收集工作的最基本的要求。,back,该原则要求所搜集到的信息要广泛,全面完整。只有广泛、全面地搜集信息,才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌,为决策的科学性提供保障。,back,信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提供,即它的时效性。,back,(二) 信息收集的要求:,1、全面:信息要尽量齐全,直接信息和间接信息都要 收集,以防有用信息的丢失。 信息时间跨度要足够长。 信息对象要足够广。 信息覆盖面要足够大。 2、真实准确:收集的信息可靠性要高,准确无误。,(三)信息收集的意义,1、设计产品(作品)的主要要素;信 息收 集 意 义 2、设计者构思方案的素材和源泉。,(四)。