幼儿园中班优质课优质公开课获奖教案教学设计《飘舞的色彩》 .docx
幼儿园中班优质课优质公开课获奖教案教学设计飘舞的色彩 活动目标 1让幼儿初步尝试吹画的方法,体验吹画的乐趣。 2引导幼儿认识三原色,观察两种颜色互相渗透的变化过程。 3培养幼儿对美术活动的兴趣,知道生活中能用来作画的工具有很多。 活动准备 ,
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1、幼儿园中班主题活动小兔子开铺子说课稿含反思 小兔子开铺子是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,通过本次活动让幼儿感知数量词,能比较恰当地使用量词,在玩玩、讲讲、看看中学习整首儿歌,读准音,能有节律地进行诵读,激发幼儿对语言活动的兴趣,以下是完整内容,请各位教师查看。作者长期上传幼儿园公开课,观摩课,优秀课件,名师课程,计划总结文案等 尊敬的各位评委老师,大家好,今天我说课的题目是中班语言活动小兔子开铺子,接下来我从以下几个方面进行说课:一、说教材 小兔子开铺子是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富。
小班优质公开课获奖教案教学设计;三只小猪上幼儿园含反思 .docx
小班优质公开课获奖教案教学设计;三只小猪上幼儿园含反思 以下是作者为大家精心整理的小班教案三只小猪上幼儿园含反思,主要让幼儿观察图书中三只小猪的行为变化,根据服饰区分猪小弟和猪小妹,在看看听听讲讲玩玩中理解故事的主要情节,能分析故事情节,培,
2、有动感的、具有浓浓生活情趣的儿歌。儿歌通过;小兔子开铺子;这一情节,将一、二、三、四、五等数词与一些约定俗成的量词有机地结合了起来,同时儿歌的最后一句都是以=子;结束,因此整体节奏明快、韵律优美,画面感、情节性极强,语言琅琅上口,非常适合诵读。 此外,这首儿歌,还蕴含着多领域的教育价值,如语言领域、艺术领域、社会领域、科学领域等,体现了活动的多元和整合。但它最大的教育价值又在于语言领域,通过将儿歌与课件、操作活动的整合,使幼儿多渠道地参与活动,自主地投入到看、听、说、读、做中去,激发幼儿学习语言的兴趣及培养幼儿良好的情感。二、说目标 活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中。
3、班幼儿的学习特点和实际情况,我确立了以下几个目标: (1)在玩玩、讲讲、看看中学习整首儿歌,读准音,能有节律地进行诵读。(2)感知数量词,能比较恰当地使用量词。(3)在操作活动中迁移经验,拓展思维,尝试仿编儿歌,激发幼儿对语言活动的兴趣。根据以上活动目标,我把重点定位于:在玩玩、讲讲、看看中学习整首儿歌,读准音,能有节律地进行诵读。难点是:在仿编诗歌的玩玩、讲讲中拓展量词的运用。三、说准备 为了更好地服务于本次的活动目标,完成活动内容,我做了以下准备工作: (1)根据儿歌内容制作富有趣味、操作性强的课件; (2)为仿编儿歌作相应物质准备的物品图片、购物清单等; (3)视频转换仪等,以便展示幼儿。