中职语文基础上册《劝学》PPT课件【推荐课件】.pptx

2022-2023年苏科版数学九年级上册2.4《圆周角》课时练习（含答案）.doc

20222023年苏科版数学九年级上册2.4圆周角课时练习一选择题1.如图，O中，弦AB与CD交于点M，A45，AMD75，则B度数是 A.15 B.25 C.30 D.752.如图，点A，B，C，D都在O上，AC，BD相交于点E，则ABD,

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1、劝 学,荀子,作者简介：,荀子（约前325-前238）名况，时人尊而号为“卿”，故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿，战国末期赵国（今山西南部）人，先秦著名思想家。 战国末期赵国人。曾游学于齐，在齐国稷下（今山东临淄西北）任祭酒（官名）；后去楚国，春申君用他为兰陵（今山东枣庄市东南）令，晚年定居该地，从事著述。韩非和李斯都是他的学 生。著有荀子，现存32篇。（涉及 哲学思想、政治问题、治学方法、立身 处世之道、学术论辩等方面） 劝学是荀子中的第一篇。 论述了学习的意义、作用、方法和态度 ，勉励人们努力学习。,荀子散文的特点,说理透彻、气势浑厚、语言质朴、句法简练绵密、多作排比 善于比喻,正反设喻。

中职语文基础上册《劝学》字词梳理(上课).课件.ppt

,君子：此指有学问有修养的人已：动词，停止,第一段君子曰：学不可以已。,译文：有学问有修养的人说：学习不可以停止。,中 心 论 点,学不可以已,艺无止境，学海无涯，活一辈子，学一辈子 ；学须坚持 ，恒久不懈，持之以恒。弃恶从善的工程是人一辈,

2、（通过正反对照把所要说明的道理说得更具体明白）,正面设喻（从正面直接打比喻阐明观点）,反复设喻（连用几个不同的比喻，使读者加深对道理的理解）,题解：,劝学是荀子第一篇。“劝”是“劝勉”的意思。“劝”的繁体字“勸”是形声字，凡是用“力”作声旁的字，多数有给人们勉励的意思，如“励”、“努”等。这是“劝”的本义。作者在这篇以劝学为题目的文章中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。,木直中（ ）绳 輮（ ）舆（ ） 虽有（ ）槁（ ）暴（ ） 砺（ ） 参省（ ）则知（ ）明而无过矣须臾（ ） 跂 （ ） 楫（ ） 君子生（ ）非异也 蛟（ ）跬（ ） 骐骥（ 。

3、） 驽（ ） 锲（ ）镂（ ）爪牙（ ） 跪（ ） 蟮（ ） 螯（ ）,zhng,ru,y,yu,go,p,l,Cnxng,y,q,j,xng,jio,ku,zh,q j,qi,n,lu,gu,shn,o,zhoy,君子曰：学不可以已 。,已：停止,提出中心论点：,学不可以已,青，取之于蓝 ，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳 ，輮以为轮，其曲中规 。,圆规,君子说，学习不可以停止。靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；冰是由水凝结而成的，但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规。,君子：有学问、有修养的人,靛青，一种染料,草名，也。

4、叫蓼蓝，叶子可制染料,合乎拉直的墨线,通“煣”，使弯曲,虽有槁暴 ，不复挺者，輮使之然也。,挺：直,故木受绳则直，金就砺则利。,砺：磨刀石,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。,过：过错,即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天检查反省自己，就能智慧明达，行为没有过错了。,即使,通“又”,槁，枯。暴，晒。,经墨线量过,金属制的刀剑等,就：动词，靠近，接近,检查,省察,“于”，对,通“智”，智慧,之：代木材。然：这样。,第二段的语法,一、词类活用“木直中绳，輮以为轮”“輮”通“煣”，是动词的使动。

5、用法。（使弯曲）“君子博学而日参省乎已”中的“日”是名词作状语。（每日）,二、特殊句式1 状语后置青，取之于蓝，而青于蓝。翻译：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色青。冰，水为之，而寒于水。翻译：冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。君子博学而日参省乎已。翻译：君子广泛地学习而且每天对自己检查省查。,三、通假字1 则知明而行无过“知”通“智”（智慧）2 虽有槁暴“有”通“又”（再）“暴”通“曝”（晒）,3 輮以为轮 “輮”通“ 煣 ”（用火烤木，使之弯曲）,青，取之于蓝，而青于蓝,冰，水为之而寒于水,木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。,木受绳则直,金就砺则利,木、金,人。

6、,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望 矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远 ；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 。,我曾经整日思索，却不如学习片刻收获大；我曾经踮起脚跟眺望，却不如登上高处看得广阔。登高招手，手臂并没有加长，但人们在远处也能看见；顺着风呼喊，声音并没有加大，但听的人会听得清楚。,片刻,人在远处也能看见,强，指声音宏大,假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也, 外物，指各种客观条件,借助车马的人，不是脚走得快，却能达到千里之外；借助船只的人，不是自己能游泳，却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了,借助，利用,车,脚步快,达到,渡,通“性”，资质，禀赋,第三段语法,一、通假字 君子生非异也，善假于物也。 “生”通“性”（资质禀赋）二、词类活用1 假舆马者，非利足也（形容词的使动用法，“使快”）2 假舟楫者，非能水也（名词作动词，游水）,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也,要靠后天学习,见,君子生非异也，善假于物也,分论点,比喻句,学习的作用：。