《菊豆》影片综合分析课件.ppt
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1、有人说:“如果你想了解三百年的中国,请到上海;如果你想了解五百年的中国,请到北京;如果你想了解三千年的中国,请到西安;如果你想了解五千年的中国,请到洛阳来。” 洛阳作为历史文化名城,可以说人杰地灵、人文荟萃,如何才能在短短的千字文中就立体全方位的再现它的美呢?通过本节课的学习,将找到答案。,2011-8,洛阳诗韵,你说我说,走进洛阳,洛阳简介,洛阳,为西周时周成王所建,前770年,周平王迁都洛邑,战国时改名洛阳,因在洛水之北而得名。以后又有东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐(武周)、后梁、后唐、先后建都于此,所以被称为“九朝古都”。东汉,魏晋。隋唐时代,洛阳是全国乃至亚洲的经济、文化中心,东汉时有。
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20118,1,夕阳无限好,只是近黄昏。 李商隐,打一地名,洛 阳,2,洛阳诗韵,3,你说我说,走进洛阳,4,洛阳位于河南省西部,古称豫州,因地处洛河之阳而得名,是我国被唯一被命名为神都的城市,是中国建都最早朝代最多历史最长的都城,位居我国,
2、太学生三万余人。汉明帝时建白马寺,为我国最早的佛寺。,洛阳位于河南省西部,古称豫州,因地处洛河之阳而得名,是我国被唯一被命名为“神都”的城市,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的都城,位居我国八大古都之首,是国务院首批公布的历史文化名城,也是世界“四大圣城(耶路撒冷、麦加、洛阳、雅典)”之一,。以洛阳为中心的河洛地区是华夏文明的重要发祥地。洛阳是中华民族的摇篮。中国古代伏羲、女娲、黄帝、唐尧、虞舜、夏禹等神话,多传于此。期间有105位帝王定鼎九州。从商周到隋唐时期,洛阳曾是闻名世界的丝绸之路的东方起点,与欧洲、北非和亚洲各国有着政治经济文化等方面的广泛交流;钟灵毓秀、人文荟萃。洛阳历代科学泰斗。
3、、学术流派、鸿生巨儒、翰墨精英,更是照耀史册,灿若繁星,因此有“诗都”之称,城中牡丹香气四溢,又有 “花都”的美誉。,整体感知,自由诵读,初品诗韵,本文思路,(1-5)抒情,写作者的感受。对洛阳偏爱,有笃诚的崇拜。,(615)记叙,写洛阳丰厚的文化遗产。写洛阳的古、美、绝、奇。,精读课文研读1-5段,体现作者情感,作者对洛阳的感情是怎样的?作者为什么会有这样的情感?“特殊的况味”指的是什么?,十分偏爱、笃诚的崇拜,特殊的机遇与亲缘;特殊的况味,洛阳具有丰富的文化遗产,足以代表中华民族 灿烂的精神财富。(一如其它故都北京、南京、 西安等)“况味”,原指境况和情味。,思考:,精读课文研读6-15段。