高教版中职语文(基础模块)下册第16课《洛阳诗韵》资料课件.ppt
有人说:如果你想了解三百年的中国,请到上海;如果你想了解五百年的中国,请到北京;如果你想了解三千年的中国,请到西安;如果你想了解五千年的中国,请到洛阳来。 洛阳作为历史文化名城,可以说人杰地灵人文荟萃,如何才能在短短的千字文中就立体全方位的,
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1、2011-8,1,夕阳无限好,只是近黄昏。 李商隐,(打一地名),洛 阳,2,洛阳诗韵,3,你说我说,走进洛阳,4,洛阳位于河南省西部,古称豫州,因地处洛河之阳而得名,是我国被唯一被命名为“神都”的城市,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的都城,位居我国八大古都之首,是国务院首批公布的历史文化名城,也是世界“四大圣城(耶路撒冷、麦加、洛阳、雅典)”之一,。以洛阳为中心的河洛地区是华夏文明的重要发祥地。洛阳是中华民族的摇篮。中国古代伏羲、女娲、黄帝、唐尧、虞舜、夏禹等神话,多传于此。公元前二十一世纪中国第一个王朝夏朝的建立起,先后有13个朝代在此建都,历时1529年,是中国建都最早、历时最长、朝。
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2、代最多的古都,期间有105位帝王定鼎九州。从商周到隋唐时期,洛阳曾是闻名世界的丝绸之路的东方起点,与欧洲、北非和亚洲各国有着政治经济文化等方面的广泛交流;钟灵毓秀、人文荟萃。洛阳历代科学泰斗、学术流派、鸿生巨儒、翰墨精英,更是照耀史册,灿若繁星,因此有“诗都”之称,城中牡丹香气四溢,又有 “花都”的美誉。,5,整体感知,自由诵读,初品诗韵,本文思路,(1-5)抒情,写作者的感受。,(615)记叙,写洛阳丰厚的文化遗产。,6,精读课文研读1-5段,体现作者情感,作者对洛阳的感情是怎样的?作者为什么会有这样的情感?“特殊的况味”指的是什么?,十分偏爱、笃诚的崇拜,特殊的机遇与亲缘;特殊的况味,洛阳。
3、具有丰富的文化遗产,足以代表中华民族 灿烂的精神财富。(一如其它故都北京、南京、 西安等)“况味”,原指境况和情味。,思考:,7,精读课文研读1-5段,品味优美语言,读1-5段,选出其中你最喜欢的句子和大家分享,8,精读课文研读6-15段,再品诗韵,请从文中找出回答作者从哪些侧面选取材料写出了其“特殊的况味”。,洛阳古,她有“天下第一寺”的白马寺。洛阳美,她有群芳之冠的牡丹。洛阳绝,她有1300年历史的唐三彩。洛阳奇,更因她有无比雄伟的龙门石窟。,关键句,9,这里的“天下第一”为什么是真实的?门口的石塑白马有什么意义?,美,文中与牡丹相关有哪些美景美事?,奇,绝,唐三彩的造型如何?色彩和用途分。