《珍爱生命 阳光生活》中学心理班会课件.pptx

时间:2022-5-22 作者:791650988

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《防洪防汛安全教育》班会课件.pptx

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1、,-中学生心理健康主题班会-,成长的台阶,一步一步,走在记忆的沙滩上,脚印很深的印在金黄色沙粒上,还印的很深,很深同学们,你的生活中有烦恼吗?你想过没有,你的烦恼是哪里来的呢?,小测试,对题目作出:“是”或”否“的回答:1、尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思考别的事情。2、不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。3、习惯于把担心的事情在纸上并进行整理。4、在做事情时,往往具体规定有可能实现的目标。5、失败时仔细思考,反省其原因,但不会愁眉不展,整天闷闷不乐。6、具有悠闲自娱的爱好。7、常常倾听众人的意见。8、做事有计划地积极进行,遇挫折也不气馁。9、无路可走时,能够改变生活方式和节奏,以适应生活。10。

2、、在学业上,尽管别人比自己强,但仍保持“我走我的路”的信条。,测试结果,生活中有哪些坏情绪?,如果你觉得你没有很多知心的朋友,看看他,如果你抱怨你的交通系统太糟太乱,那么他们的呢?,当你想要放弃的时候,想想他,如果你觉得你生活在痛苦之中,你的痛苦像他的一样多一样的重吗?,你觉得社会对你不公平,那她呢,(左)你觉得父母的唠叨与关怀让你很受不了?(右)而他一无所有,(左)挑食? (右)他们连吃的都没有,(左)觉得上课很累很枯燥吗?(右)他们呢?,(左)生气某人有名牌耐克而你只有阿迪达斯?(右)他只有一种牌子。,(上)可以睡在床上不是很值得感激的事情?(下)他情愿再也不用醒。,这些你都能够做到吗?,。

3、值得我们思考的几个问题,就我们现在的生存状态而言,是痛苦的还是快乐的?或者其它?我们学习的理由是什么?如何看待“努力了但没有好成绩”这一种求学状态?在自己的成长路上,你希望你的父母或家庭扮演怎样的角色?而更深刻的追问是:你所历经的人生,到底由谁主宰?,现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍),例:有一位女生,升入初中后由于老师的教学方法发生了变化,竞争对手也发生了变化,使她感到十分不适应,导致学习成绩下降,从入学时的全年级前几名跌落至初中的221名。她痛苦地说:“15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求。”,1、压力或焦虑心理。学校课业任务。

4、繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。,现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍),例:有位成绩好的同学谈到:每当看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思,不想再学了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。,现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍),主要表现:,现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍),1、常想一二,为吃苦吃累喝彩,2、不思八九,常想一二,3、善待自己,每个人都是这个世界上的独一无二,4、善待成绩,别被影响,基础能力,成绩波动曲线图,成绩的高低受努力程度和心理状态的影响,1、做到六个认识,2、达到新三好学生标准,3、摆脱抑郁的方法,4、让我们一起加油吧,让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说:“我是最棒的!”,-中学生心理健康主题班会-,。

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