大班科学《漂浮的花朵》微教案.doc

大班科学《鸡妈妈找蛋》微反思.doc

大班科学鸡妈妈找蛋微反思纲要中指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。鸡妈妈找蛋这个活动设计，来源于幼儿日常生活中的一个兴趣点，并且紧密围绕着沉浮这个有趣现象而展开，满足了幼儿的好,

大班科学《排序》微反思.doc

大班科学活动排序反思执教：汉中市洋县幼儿园 王崇慧 幼儿学习排序可以为幼儿粗浅的数学概念做好准备。大班幼儿已经积累和建立了有关物体在颜色形体和数量等特征差异排序的数学经验。爱玩是孩子的天性，让幼儿在玩中感知的知识是最深刻也是最牢固的。此次活,

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幼儿园大班科学活动设计漂浮的花朵商洛市商南县幼儿园 靳彩霞活动目标：1.动手操作，裁剪、绘图、折叠等，制作漂亮的花朵。2.观察纸花朵在水中盛开的过程。3.幼儿乐意动手做实验，亲身感受科学的神奇与探究的乐趣。活动准备：彩纸、彩笔、安全剪刀、盆、清水活动过程：1.激发好奇心小朋友，你们见过纸做的花朵在水里慢慢绽放吗？今天我们一起来做这个好玩的小实验吧。看看我们需要的材料有彩笔，彩纸，剪刀，一盆清水。2.制作花朵老师一边示范一边讲解，拿一张彩纸，对折两次，再对折成三角形，用安全剪刀剪出花瓣，使用剪刀的时候一定要注意安全，打开就是一朵四瓣花朵。小朋友还可以和老师一起剪出五瓣的花朵，六瓣的花朵等等复杂的花朵。3.绘图添画接下来我们给花朵上画出漂亮的图案，比如：我画只七星瓢虫在花朵上、画只蜻蜓落在花朵上、画只毛毛虫爬在花朵上、花朵上画出笑脸等等都可以，总之喜欢什么图案就画什么图案。4.折叠成花苞把花朵所有花瓣向内折叠，刚才的图案就被遮挡起来了，花苞就做好了。5.静待花开 把我们折叠好的花苞放入清水中，观察发现花儿慢慢绽放，太漂亮了，太神奇了！。