大班科学《漂浮的花朵》微教案.doc
幼儿园大班科学活动设计漂浮的花朵商洛市商南县幼儿园 靳彩霞活动目标：1.动手操作，裁剪绘图折叠等，制作漂亮的花朵。2.观察纸花朵在水中盛开的过程。3.幼儿乐意动手做实验，亲身感受科学的神奇与探究的乐趣。活动准备：彩纸彩笔安全剪刀盆清水活动过,
大班科学活动动物的天敌与朋友微设计陕西省兴平市机关幼儿园 闫 粉教材分析： 动物的天敌与朋友是大班下学期科学领域的第二个主题活动下的一个小活动。本活动的主要目的是让孩子初步了解动物之间存在的互相制约互相依存的关系，形成初步的生态保护意识，知,
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大班科学活动排序反思执教：汉中市洋县幼儿园 王崇慧 幼儿学习排序可以为幼儿粗浅的数学概念做好准备。大班幼儿已经积累和建立了有关物体在颜色、形体和数量等特征差异排序的数学经验。爱玩是孩子的天性，让幼儿在玩中感知的知识是最深刻也是最牢固的。此次活动，我让幼儿全身心投入到游戏中，在游戏中探索、体验和巩固，既加深了幼儿对排序的认识，又培养了幼儿动手操作的能力，拓展了幼儿的思维，内化了所学的知识，还培养了幼儿的创新能力。在本次活动中如果多增加一些师幼互动的画面，效果会更好。。
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