自然界中的二氧化碳全面版课件.ppt

追求智慧的学问PPT教学课件1.pptx

,第一课第一框,追求智慧的学问,新高考统编版教材授课系列,总议题：什么是哲学,哲学的起源,哲学是系统化理论化的世界观,1.1.1,目录,CONTENTS,1.1.2,哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结,1.1.3,哲学的起源,思考：根据,

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1、二氧化碳的奇妙变化,侨声中学化学组 2004年秋,第1页，共24页。,资 料,意大利北部的一个山谷被当地人称为“死亡之谷”。当人们牵着小狗穿越山谷时，小狗便会莫名死亡,而人却无妨。当人蹲下去想要抱起小狗时，便也会倒地身亡。后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。,根据你对二氧化碳的了解，回答下列问题:,（2）这则故事涉及到了二氧化碳的哪些性质？,（3）你能根据一些事实或实验证明二氧化碳的密度比空气密度大吗？,（1）为什么小狗先死而人后死？,第2页，共24页。,一、自然界中的二氧化碳,第3页，共24页。,温室效应,点击播放,第4页，共24页。,你能说出该漫画的意思吗？,第5页，共24页。,。

追求远大理想坚定崇高信念课件2.ppt

追求远大理想 坚定崇高信念,第一节 理想信念与大学生成长成才,教学目标：激发学生树立崇高的理想信念，用实际行动把美好理想化为现实。教学重点：理想信念的科学概念；理想信念对大学生成长成才的重大意义。教学难点：如何让学生树立远大理想，坚定崇高信,

2、二、二氧化碳的奇妙变化,1、二氧化碳的状态变化（固体二氧化碳“干冰”）2、二氧化碳与水的反应3、二氧化碳与灭火,第6页，共24页。,1、打开雪碧瓶瓶盖，塞上单孔橡皮塞，把导管一端伸入装有澄清石灰水的试管中，摇动雪碧瓶观察现象。,问题：实验1有何现象？证明汽水中冒出的是什么气体？,体现了二氧化碳的什么性质？,探究实验,动画演示,第7页，共24页。,2、在一支空试管中倒入约1/4试管的蒸馏水，把导管伸入其中清洗。另取一支试管倒入约1/5试管的蒸馏水，把导管插入其中摇动雪碧瓶，观察现象。再滴入2滴紫色石蕊试液，观察现象。问题：二氧化碳溶解于水的同时有无发生其它变化？3、把实验3中的试管加热到沸腾，观。

3、察现象。注意安全！,动画演示,第8页，共24页。,思考,1、液体可以倾倒，为何二氧化碳也能倾倒？2、二氧化碳用于灭火体现了它的哪些性质？,第9页，共24页。,学 以 致 用,1、通过刚才的学习，你现在能解释为什么雪碧、可 乐都属于碳酸饮料了吗？,2、夏天我们喝过冰雪碧后，常感觉胃里胀气，还直打嗝，你能解释为什么吗？,3、长期存放的蒸馏水还纯净吗？,4、观察周转箱内盛有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁、瓶口，你发现了什么？它是怎样形成的？,第10页，共24页。,5、人们常用石灰浆(主要成份是氢氧化钙)抹刷 墙壁。石灰浆在墙壁上一段时间后变成又白又硬 的物质，该物质是什么？为使其快干通常打开窗 户，并且生炭。

4、火盆，你知道原因吗？为什么刚生 炭火盆时墙壁反而潮湿？,返回,第11页，共24页。,第12页，共24页。,第13页，共24页。,第14页，共24页。,舞台,返回,第15页，共24页。,3、二氧化碳与灭火,第16页，共24页。,第17页，共24页。,第18页，共24页。,返回,第19页，共24页。,三、二氧化碳与人体健康,第20页，共24页。,二氧化碳含量超标会威胁到人的生命。北方冬天有人进入储藏白菜的地窖中，因二氧化碳含量较高而缺氧窒息死亡。 1、向农民说明地窖中二氧化碳含量较高的原因。 2、帮助农民确定进入地窖是否有生命危险。 3、为测定地窖中二氧化碳的体积百分数，先用 250mL集气瓶采集。

5、地窖气体样品，应如何操作。 4、怎样测定该地窖中二氧化碳的含量？,第21页，共24页。,收 获 知 识,1、通过今天的学习，你能说说二氧化碳有哪些性质？,2、请根据生活经验及本节所学知识，归纳二氧化碳有哪些用途、并找出与用途相关的性质,第22页，共24页。,只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己。

6、那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有。