中国改革开放30年课件.ppt
改革开放30年, 从弱者向强者的蜕变,1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰。直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了,
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1、,中国改革开放30年成就展,聪明出于勤奋,天才在于积累,中国改革开放30年成就展中国改革开放30年成就展聪明出于勤奋,天才在于积累纪念改革放30周多中国改革开放30年的变化改革开放作为发展中国特色社会主义的强大动力,开创了中国特色社会主义伟大事业的新局面,使社会主义焕发出前所未有的强大生命力使马克思主义焕发出前所未有的强大感召力使我们党焕发出新的创造活力。它改变了中国人的命运,改变了国家的命运,也改变了党的命运,取得了令世人瞩目的辉煌成就。,现行高中化学教材中原电池原理及其应用的教学目标是让学生掌握原电池的实质、装置特点、形成条件和工作原理,在此基础上了解干电池、铅蓄电池、锂电池以及燃料电池。。
中世纪骑士,骑士的历史,在中世纪早期甚至更遥远的日尔曼时期古罗马帝国末期,就有许多以从军为职业的蛮族职业 士兵,他们被部落首领或者国王所驱使,一般称为武士战士亲兵家丁或其他。但他们不是中世纪的骑士,骑士的出现当以持有封土为典型特征。他们以向,
2、我在多年的高中化学教学实践过程中发现让学生掌握原电池的工作原理是达到以上教学目标的基础和关键。所以,针对本节课程的教学重点,我对原电池原理的教学设计进行了创新,取得了较好的教学效果。 一、以学生为主体的教学实验设计 本节课的教学重点在于让学生主动参与到实验设计与操作之中,运用自己的逻辑思维能力,在教师的点拨与引导下展开积极的讨论,灵活运用对比、联想、推理、归纳等多种方法得出正确的结论,从而掌握和运用原电池原理。整个教学活动要让学生充分发挥其积极主动性,达到掌握相关知识的目的,进而培养学生解决问题的能力。 二、以教学内容为主导的实验观察 在具体的实验过程中,可以重点引导学生按以下顺序进行观察和思。
3、考:铁片插入稀硫酸溶液中,观察现象。铜片插入稀硫酸溶液中,观察现象。铁片和铜片同时插入稀硫酸溶液中,将其上端用导线连接,观察现象。铁片和铜片同时插入稀硫酸溶液中,串联灵敏电流计,观察电流计的变化。铁片和铜片插入其他不同溶液中(如酒精,醋酸,烧碱等),又各会出现什么现象?上述五个实验观察环节能有力地帮助学生得出正确的实验结论。 三、以阐述化学原理为目标的讲解 教师在实验观察基础上进行讲解什么是原电池,引出原电池的概念,即把化学能转化为电能的装置就是原电池。然后,引导学生逐步得出原电池的形成条件,即两个电极(活动性不同的两种金属或金属与非金属);电解质溶液;形成闭合电路(两电极外线用导线连接,可以。