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错颌畸形的预防及早期矫治完整版PPT课件.ppt

错颌畸形的预防及早期矫治,一胎儿时期的预防,保持良好心态，注意饮食营养卫生，增强体质。妊娠早期避免：急性发热性疾病，射线，烟酒，药物等,以免影响胎儿早期的发育。正常分娩，对保障颅面正常生长发育十分重要。,二婴儿时期的预防,喂养：提倡母乳喂养,

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1、中国特色社会主义社会建设杨华马克思主义学院,第一部分 中国特色社会主义社会建设概论,第二部分“钱学森之问”：中国教育为什么培养不出顶尖级人才？,第三部分对当前社会民生热点问题的讨论,1、为什么中国会有大量餐桌上的浪费？2、为什么近年“地沟油”现象会凸显？3、为什么近年农村会成为假冒伪劣产品集散地？4、为什么习近平要搞群众路线教育实践活动？5、为什么中国“城市暴力”会层出不穷？6、为什么中西方在“文化古迹”保护上存在巨大差异？意识，文化，文明问题？,第二部分“钱学森之问”：中国教育为什么培养不出顶尖级人才？,教育是民族振兴的基石，中国的发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，而人才培养的基础在。

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2、于教育，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位。 钱学森之问：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？,2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时。钱学森认为：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。”,钱学森之问，包括两个层面：一是学校培养创造发明型人才的模式。二是创新创业型人才在社会上发挥作用脱颖而出的机制。,观点1：我们国家人才冒不出来，是因为我们的教育方式不对，尤其是基础教育。而美国则不同，人家是启发式的，我们是灌输式的。人家是思维训练，我。

3、们是知识灌输。但事实是否如此？美国公立学校的教学。,观点2 有的人就干脆说是共产党意识形态控制和束缚的结果。它钳制了思想，使得优秀的人才冒不出，培养出来的都是一个模子的人。是不是这样？,观点3 高校官本位太重，教师地位太低；学术权威山头林立，年轻人难以冒出头。官本位与高校管理：华科与武大对比,观点4 还有不少人认为，教育投入太小，高校老师待遇太低，使得老师们都去赚钱做课题、办企业、社会兼职去了，而没有把科研放在第一位。对科研、思想不虔诚、没有敬畏之心，太功利。钱学森不功利，也不可能功利。,一组数据：国家最高科学技术奖自2000年设立以来，共有20几位科学家获奖，其中就超过15人是1951年前大。

4、学毕业的。南开中学出了60多位院士“果粉”怎么看？,我的理解：,大众教育与精英教育的分野,1、精英教育是精英的自我循环，是“冒出”人才的教育。新中国之前实行的是精英教育，有两特点：第一，受教育之人有家学渊源、有家底,王国维 鲁迅 郭沫若 胡适 钱钟书 季羡林 钱学森 杨振宁 华罗庚 苏步青 李政道 丁肇中 ,民国时期著名的大家,李振道,李政道的曾祖父李子义是江苏 东吴大学（即现在的苏州大学）的前身苏州博习书院创建人之一。李政道的伯祖父曾任东吴大学教务长达数十年，伯父也在博习医院和东吴大学任职数十年。1950年代，台湾时期，李政道在台湾的母亲张明璋女士和二哥 李崇道 (李崇道毕业于 广西大学 农。

5、学院，曾任中兴大学校长、农委会主委)、二嫂 许淑英 ，因在家里留宿一位旧时广西大学同学，以“掩护匪谍”罪名入狱。张明璋女士去世后，李政道将母亲骨灰带回苏州安葬。 父亲 李骏康 是 金陵大学 农化系首届毕业生。,杨振宁,杨武之的父亲杨邦盛，是清末的一名秀才，早年一直在私塾教书。后来去天津，在段芝贵的幕府中司“笔札”，做类似文书之类的事。1907年，因段芝贵失势，回家赋闲。次年，想到沈阳去谋职，不幸在旅社中染上鼠疫，竟而去世。杨武之的母亲姓王，在他9岁时（1905）也早故。,1914年，杨武之在安徽省立第二中学毕业。是年秋，考入北京高等师范学校预科，为期一年，后入数理部本科。1917年，杨武之在日。

6、内瓦规定修业3年，于1918年毕业。这一学历，在当时的师范教育中属于最高的层次，各地争相聘用。最后，杨武之决心回到母校安徽省立二中担任教员兼舍监（训育主任）。后杨武之萌生“科学救国”的意念，希望以出国留学，振兴中华科学，发扬中华文明来改变中国的黑暗现实。在安庆教书期间，积极准备参加留学考试。,1923年春，杨武之顺利地通过安徽省的公费出国留学考试。随即离别妻子和未满周岁的儿子，只身赴美国留学。他先到美国西部的斯坦福大学读了三个学季的大学课程，取得学士学位。然后于1924年秋天转往芝加哥大学继续攻读。当时的芝加哥大学数学系已臻美国第一流水平，杨武之师从名家LE迪克森（Dickson），研究代数学和数论。1926年以双线性型的不变量一文获得硕士学位。两年之后，又以华林问题的各种推广，使杨武之成为中国因数论研究而成为博士的第一人。,1928年秋，杨武之学成归国，先在厦门大学任教一年，次年即被清华大学聘为数学系教授。此后，杨武之一直在清华大学任教，直到解放。1950年之后，留在上海复旦大学任数学教授。杨武之于1948年底，搭机从北平返回南京，转赴昆明接家眷到上海，迎接解放。1950年他留在上海。