中职语文拓展模块《老人与海》PPT课件.pptx

部编版八年级下册第六单元《第18课-科技文化成就》-（25张PPT）课件.pptx

1.我国恢复在联合国的合法席位的时间 会议意义2.中美关系开始走向正常化的标志是 中美建交的时间3.列举三件20世纪70年代中国的外交盛事4.中国特色的大国外交布局是,交流巩固,第18课 科技文化成就,教学目标,一从两弹一星到漫步太空二杂交,

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1、,许三多,厄纳斯特 海明威( Ernest Hemingway )是美国当代文学中最富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，一向以“文坛硬汉”著称，1954年，荣获诺贝尔文学奖。,1899-1961,代表作品,约翰肯尼迪总统评价海明威： “几乎没有哪个美国人比欧内斯特海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。” “本世纪（20世纪）最伟大的作家之一。”,美利坚民族的精神丰碑,老人与海是海明威后期的代表作。课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。从书中的描写，我们可以看到，老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合。,关于老人与海,老人与海的情节： 一个名。

2、叫桑地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。,桑地亚哥归航遭遇,第一次搏斗,第二次搏斗,第三次搏斗,第四次搏斗,第五次搏斗,鲭鲨老人,迅速脊鳍漂亮嘴唇牙齿,星鲨老人,犁头鲨老人自言自语,贪婪凶残身手、眼光、头脑,充满自信充满勇气,星鲨老人棍棒、舵,群鲨老人,智慧与勇敢,反衬手法,豪迈（跌宕起伏）,反衬手法,群起而攻奋力搏斗,硬汉形象,勇气、毅力和智慧 百折不挠、坚强。

3、不屈、 勇于面对暴力和死亡 “不过人不是为失败而生的”。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” 桑地亚哥,硬汉形象：,桑地亚哥最终成功了？还是失败了？你从他身上得到了什么启示？,一个胜利的失败者，一个失败的英雄。,从桑迪亚哥身上你获得什么启发？,人鲨鱼（自然）,弱,强,老人在强大的自然面前，表现出无与伦比的勇气，维护了人类灵魂的尊严。,假如世界末日真的到来，你怎么办？,海明威的作品具有“电报式风格”，在本文中，这种特点有哪些体现？,1结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。,2无过多的描写手法，句子简短，语汇准确生动。,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be,写在最后,谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,。