中学生防拐防骗PPT图文课件.pptx
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1、中学生不良道德行为规范,班会内容:前言中学生的不良行为及相关案例中学生的违法行为及有关案例有关法律条文及法律责任,市场经济是道德与法制的统一,任何有违公正、平等、诚实信用原则的行为都将受到道德的谴责与法律的制裁,当前,我国青少年违法犯罪情况相当严重。据统计,1425岁青少年在社会总人口中所占比例为24.38%。而这一年龄段的青少年在在押犯中所占比例却高达35.15%,后者比前者高出近11个百分点。,导致青少年犯罪的原因: 自身素养 环境影响 对不良行为不予纠正 ,中学生的不良行为,“对学生中发生的不良行为,要加强思想教育,对违法行为,一定要依法严肃处理,千万不能姑息养奸。”-江泽民关于教育问题。
思想道德修养与法律基础,第七章增强法律意识弘扬法治精神,课程导入,关于法律你知道多少,独角兽,一望无际平静的大海,从文字记载的层面上,据说文解字 记载:法具有公平正义正直之义。 说文解字记载律字之含义为:律,均布也。律字具有整齐统一一致之义,
2、的谈话,不良行为案例,案例一:湖北某市13岁学生王某,蹲在很浅的水中,佯装溺水,大喊救命,铁道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎,跃入水中救人,因水浅,导致颈椎骨折,终生残疾。方俊明家有老母,两人靠社会救济勉强生活。,评析:可以想象,王某随着年龄的增长,将会终生遗憾。在学生中,为了逗乐而说谎,与其说是说谎,不如说是开玩笑,这在特定的场合能起到活跃气氛的作用,只要用意出于友爱、善良,结果不会给他人造成伤害或难堪,本应无可厚非,但象王某这样的说谎取乐,就很不可取。他的用意是为了自己开心逗乐,结果给别人造成痛苦,这是恶作剧性质的说谎,应该受到谴责。,案例二:中学生小建喜欢与同伴玩扑克,一天,他们为了。
3、确定让谁请客吃冰淇淋,议定以钱作为赌注。小建的牌技好,很快便将其他同学的钱赢来,并用赢来的钱买来冰淇淋分给同学吃。后来,大家觉得很刺激,就开始用钱作赌注来玩扑克。小建因对赌钱发生了兴趣,并开始尝试其他玩法。后来因为参加赌博被警察抓住。,评析:赌博和变相赌博是我国法律明确禁止的行为,赌博就象吸毒一样,容易上瘾,一旦陷进去就难以自拔不仅荒废了学业,而且青少年没有经济来源,为了有钱继续赌博,只有去偷去抢,最终走上犯罪道路。变相赌博包括一些游戏厅、网吧经营的带有赌博性质的游戏,以及家庭成员之间、同学之间“带彩”的麻将、扑克等。变相赌博虽然较赌博更为隐蔽,但其本质是一样的。,案例三:小贾是班的学习尖子,。