2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第2课时“边角边”教学课件2

时间:2020-9-20 作者:791650988

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第2课时“边角边”教学课件3

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第2课时“边角边”教学课件3,全等三角形,三角形全等的判定,边角边,莲山课件.

全等三角形的判定  

         (SAS)

1、边边边公理

2、转化思想

证线段位置关系

(垂直、平行)

角平分线

求角度数、数量关系

思考:如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA.连接BC并延长到E,

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时“角边角”“角角边”教学课件1

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时“角边角”“角角边”教学课件1,全等三角形,三角形全等的判定,角边角,角角边,莲山课件.

使CE=CB.连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离.为什么?

分析:如果能证明△ABC≌△DEC ,就可以得出AB=DE.

在△ABC和△DEC中,

CA=CD , CB=CE .

∠ACB=∠DCE(对顶角)

满足以上两个条件能否使两个三角形全等呢?

画△ABC,使AB=3cm,AC=4cm。

若再加一个条件,使∠A=45°,画出△ABC

2.  在射线AM上截取AB= 3cm

       两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS” 3.  在射线AN上截取AC=4cm

用符号语言表达为:

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时“角边角”“角角边”教学课件2

2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时“角边角”“角角边”教学课件2,全等三角形,三角形全等的判定,角边角,角角边,莲山课件.

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:791650988@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

今日推荐

中考物理第一部分夯实基础过教材 第三章 物态变化 复习课件

第一部分夯实基础过教材第三章物态变化知识框图考点梳理知识精讲练考点1温度及温度计考点2物态变化辨识考点3晶体与非晶体考点4蒸发与沸腾考点1温度及温度计1.温度:物理学中通常把物体的①_________叫做温度.2.单位:摄氏度,符号为②_______.3.摄氏温度的规定:把在标准大气压下③____________的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃,它们之间分成100等份,每一等份代表1℃.冷热