参观反腐倡廉教育基地心得体会范文

2020教育局局长个人述职报告范文

2020教育局局长个人述职报告范文,局长述职报告,莲山课件.

参观反腐倡廉教育基地心得体会

  13日下午，我在省委党校的组织下，与20xx年春季中青年领导干部培训二班全体学员一起，赴番禺参观广东省反腐倡廉教育基地，接受反腐倡廉教育。作为一名纪检监察干部，我曾经不止一次到省反腐倡廉教育基地参观，但每次参观，都会受到精神上的震撼、思想上的洗礼、认识上的提升。特别是此次参观，使我对加强纪律建设的重要性有了进一步的认识，对如何增强党员干部“不想腐”的自觉有了进一步的思考。

  在省反腐倡廉教育基地，我们认真参观了去年全面改版的展厅，认真听取工作人员的讲解。特别是在参观“党的纪律”版块时，我们驻足良久，感触良深。这一版块对照党的六项纪律，展示和剖析了广东省近年查处的121个典型案例，如邓伟根、朱泽君、卢淳杰、李泽中、林存德、黄柏青案等。在参观这一版块时，我陷入了思考：在那些违纪违法的党员领导干部中，不乏理论水平颇高、业务能力颇强、工作成绩颇为显著者，但为什么他们会陷入违法乱纪的深渊、成为历史的罪人和人民的罪人呢?有的人可能会将其成因归咎于一些客观原因，比如教育管理不严、权力过于集中、制度流于形式、监督疲乏缺位、社会环境影响等，却很少从其主观上去找原因。马克思唯物主义辩证法认为，事物的发展变化离不开内因和外因，内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件，内因决定外因，外因通过内因起作用。我们可以理性地思考一下：为什么在同样的客观条件下，有人腐败而有人不腐败呢?如果是客观原因起主要作用，那么不论党员领导干部自身如何廉洁自律，客观原因终究会使多数人腐败，这显然不合常理。因此，愚以为，贪腐行为出现的根本原因在于腐败分子本身，主要是其人生观、价值观、权力观扭曲所致，是其党性观念淡薄、宗旨意识淡化所致，是其自律要求不严、他律意识不强所致，是其心无敬畏、胆大妄为所致，是其放纵贪欲、心存侥幸所致。作为一名党员干部，若想不沦为腐败分子，不想受到党纪国法的严惩，不想身败名裂、遗臭万年，首先必须增强“不想腐”的自觉，筑牢拒腐防变的思想防线，时时刻刻自重、自省、自警、自励，不涉禁区、不越雷区，守住底线、抵住诱惑，这样，才能养成廉洁自律的习惯、提高廉洁从政的能力，才能永葆廉洁、永保平安。

  那么，党员干部如何增强“不想腐”的自觉、筑牢“不想腐”的堤坝呢?我认为，要做到“四个敬畏”。

  习近平总书记曾多次告诫党员干部要“心存敬畏”。20xx年9月，习近平总书记在辽宁考察时指出，领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。20xx年1月14日，习近平总书记在十八届中央纪委第三次全体会议上强调：“坚决反对腐败，防止党在长期执政条件下腐化变质，是我们必须抓好的重大政治任务。‘见善如不及，见不善如探汤。’领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸。”20xx年1月12日，习近平总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调，要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，其实就是教育党员干部要敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏事业。

  一、要敬畏人民

  习近平总书记指出，我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去人民拥护和支持，党的事业就无从谈起。人民群众蕴藏着无穷的伟力，人民群众最可敬也最可畏;失去了人民群众的拥护，什么事情都办不成。正因为如此，必须要对人民存有敬畏感，永远不忘根本、不忘初心、不忘使命。我们党的宗旨和性质决定了党和人民的关系只能是鱼水关系、血肉关系、种子与土地的关系。这就要求党员干部牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，自觉增进群众感情，对人民常怀敬畏之心、常怀感恩之情。

  邓小平同志曾经指出，共产党员“一怕党，二怕群众，三怕民主党派，总是好一些”。这里所说的“怕”，就是敬畏之心。敬畏人民，才能保持本色，做到廉洁清正;敬畏人民，才能扑下身子，了解下情、民情、社情，工作决策时不是“目中无人”而是“心中有民”。

  听于民，国运兴。我们要始终关注人民群众对执政活动的评价和反映，时刻准备接受人民群众的批评和纠正工作中的缺点错误。在新媒体时代，舆论环境发生了很大变化，对领导干部的执政能力和水平提出了考验。“兼听则明”，群众的意见，只要是基于对党和政府的信任而表达的期望，哪怕是偏激一点、片面一点，我们都要抱着闻过则喜的态度，学会倾听、善于汲取，开门纳谏，请群众挑刺，把满足群众需求、解决群众问题、让群众满意作为努力方向，切实改进我们的作风，提高群众的满意度，从而进一步密切党群干群关系，夯实我们的执政之基。二、要敬畏权力

八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教案

八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮教案,近代化的早期探索,民族危机的加剧,甲午中日战争,莲山课件.

  领导干部是掌握权力的“特殊群体”。权力是神圣的，权力也是一把双刃剑，一旦“剑走偏锋”，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，缺乏敬畏、目无戒尺，必然使权力滑入偏轨，造成祸害。经验教训反复证明，腐败总是发生在掌权者失去敬畏之心的地方。没有敬畏，权力就不受约束;视戒尺为无物，就会出现滥权、专权、弄权，就会导致胆大妄为、无法无天。

  经过改革开放40多年的快速发展，中国已经成为全球第二大经济体，可谓家大业大，但各级领导干部行使权力的责任也在加大。有的同志说，过去花个几百元都要党委集体讨论，现在有的领导干部“一支笔”就可以批几个亿。如果这“一支笔”用歪了，后果显然不堪设想。敬畏权力的神圣性，掌权用权才能如临深渊、如履薄冰，权力才不会用偏，领导岗位也就不会“高危”。

  强化领导干部对权力神圣性的敬畏，就要按照习近平总书记所要求的，把权力关进制度的笼子里。制度的生命力在于执行，必须加强对制度执行情况的监督检查，有权必有责、违法违纪必追究，切实维护制度的严肃性和权威性，确保各项制度规定成为必须遵守的刚性约束。

  敬畏权力的神圣性，是为了始终把握权力行使的正确方向，把党和人民赋予的权力当作责任和使命，当作压力和动力，当作施展才干、报效国家的机遇。习近平总书记多次强调：领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意。李克强总理在十二届全国人大三次会议上所作的《政府工作报告》也提出，“大道至简，有权不可任性”，国家行政机关拥有职权的公务人员都要秉承“法无授权不可为、法定授权必须为”准则，做到依法行政，不能视国家法律法规于不顾而肆意妄为，否则必将受到历史的审判、法律的惩罚、良心的谴责。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要各级领导干部带头冲锋陷阵，敢于涉险滩、敢啃硬骨头，勇于负责、勇于担当。但是，工作上的大胆，并不等于权力上的放纵，更不等于恣意而为。只有心存敬畏、手握戒尺，才能更好地行使权力，确保权力更好地服务于人民，无愧于党和人民的重托。

  三、要敬畏法纪

  党纪国法是我们每个党员、干部的戒尺。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓反腐倡廉，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，制度反腐开启了新的一页，人民群众对党和政府充满信心。“手莫伸，伸手必被捉。”法律面前人人平等，制度面前没有特权，腐败没有特区，反腐没有禁区，这是我们党铁的纪律。领导干部必须带头遵纪守法，从程序和制度上规范权力、约束权力，在任何情况下坚持做到不越界、不越轨，“拒腐蚀，永不沾”。古人云：“贪如火，不遏则燎原;欲似水，不遏则滔天。”法纪既是对个人的约束，又是对个人的保护。在法治社会，任何法纪都是高悬头顶的达摩克利斯之剑，触碰不得。如果缺乏对法纪的敬畏感，就会轻视法纪，就会心存侥幸，放纵自我，最终受到法纪的惩罚。对法纪存有敬畏感，我们就会多一些自律、少一些盲目，多一些自省、少一些放纵，多一些心安理得、少一些心慌意乱，就可以守住底线、不越红线、不踩高压线。

  四、要敬畏事业

  在日常工作、生活中，每当人们谈到工作，常说的一句话就是“敬业”。但为什么有的人把工作看作是一种职业、一种谋生手段，有的人却把工作看作是一种事业呢?这就要看一个人对事业有没有敬畏之心。在实际工作中，这种敬畏之心表现出来的是对工作的热爱。敬畏事业才能有所作为、有所担当，敬畏事业才能在获取个人成功的同时推动社会发展和进步。现在，中国特色社会主义已经进入了新时代，新时代开启新征程，新时代要有新作为。对于我们党员干部来说，我们的事业、我们的新作为就是实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个事业，是崇高的、伟大的、神圣的，我们中华民族的每一分子特别是每一个党员干部，都应该为此而努力奋斗，在各自的工作岗位上，兢兢业业、勤勤恳恳，竭尽全力、竭尽所能，不庸、不懒、不散，为我们共同的事业添砖加瓦，作出我们应有的贡献。

八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法教案

八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法教案,近代化的早期探索,民族危机的加剧,戊戌变法,莲山课件.