广东深圳市福田区2022届中考一模历史试卷及答案.pdf

青岛市北区2021届六年级毕业考数学试卷及答案.pdf

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1、九年级适应性考试 历史 参考答案 第1页 共 3 页 九年级适应性考试九年级适应性考试 历史历史 参考答案参考答案 一、选择题（一、选择题（2323 题，每题题，每题 2 2 分，共分，共 4646 分）分） 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 D B D A C C B C D C 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 D D B A C A A D A B 38 39 40 C B A 二、非选择题（二、非选择题（2 2 题，每题题，每题 1212 分，共分，共 2424 分）分） 41.（12 分） （1）表现：引进和翻译出版原著；系统介绍马。

2、克思主义；成立研究会和学会；向工人传播马克思主义。（任答一点得 1 分） 影响：促进马克思主义与工人运动的结合；推动各地共产党早期组织的建立；为中国共产党的成立奠定了思想基础。（符合史实言之有理即可，任答两点得 2 分） （2）内容：马克思主义（理论著作）；（1 分） 成果：将革命的重心逐渐放在农村；放弃攻打中心城市，改向敌人统治力量薄弱的山区进军；形成工农武装割据思想；开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路；开展土地革命，等等。（符合史实言之有理即可，任答两点得 2 分） （3）解说词：1992 年，邓小平到深圳、珠海和上海等地视察，发表南方谈话，强调改革开放胆子要大一些，敢于试验，进。

广东深圳龙岗区2022届中考政治+历史二模试卷及答案.pdf

11421431441451461471481491410141114121413141414第 1 页 共 2 页龙岗区龙岗区 2021202220212022 学年初三年级学年初三年级中考模拟测试中考模拟测试道德与法治试题参考答案及评分,

3、一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。（3 分史实，如时间、地点、人物、内容等；1 分结论、意义;共 4 分） （4）新内涵：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。（1 分） 成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。（1 分） 42.（12 分） （1）变化：饮食习惯趋于统一和稳定；饮食文化日益丰富；食材来源越来越广泛；食材种类越来越多；食品加工产业化。（言之有理即可，任答两点得 2 分） 原因：新技术的出现（如两次工业革命，食品防腐技术、低温保鲜技术等）；区域联系的加强（如丝绸之路的开通，新航路开辟等）；交通运输的发展（如火车、汽船、汽车、飞机的发明等）；国。

4、家政府的推动，等等。（言之有理即可，任答两点得 2 分） （2）参考观点： 食物物种交流推动世界饮食的发展。 区域联系的加强推动世界饮食的发展。 新技术推动世界饮食生活的发展。 交通的进步推动世界饮食的发展。 九年级适应性考试 历史 参考答案 第2页 共 3 页 全球化影响世界饮食的变化。 【示例 1】 【示例 1】 观点：食物物种交流推动世界饮食的发展。（2 分） 论证：丝绸之路开通前，来自西亚的大麦、小麦等农作物和山羊、绵羊、牛等牲畜传到欧洲和中国，改变了世界各地人们的食物结构与饮食习惯，促进世界饮食的发展。 丝绸之路开通后，来自西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料等传到中国，来自中国的樱桃。

5、、杏等传到罗马，丰富世界各地人们的食物种类，促进世界饮食的发展。 新航路开辟后，来自美洲的马铃薯、甘薯、玉米、番茄、辣椒等农作物传到欧洲、亚洲、非洲等其他各洲，来自欧洲、亚洲的小麦、大麦、水稻、苹果、甘蔗等农作物和牛、猪、鸡等牲畜传到美洲，为世界各地人们提供更多、更好的谷物与肉类，进一步丰富世界各地人们的食物种类，大大促进世界饮食的发展。 20 世纪以来，玉米、小麦、水稻等主要粮食作物的杂交育种技术取得了突破，中国农业科学家袁隆平在 20 世纪 70 年代成功培育出籼型杂交水稻， 之后中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显，对解决世界性饥饿问题有重要贡献。（。

6、任答两点，每点 2 分，共 4 分） 结论：食物物种交流，丰富世界各地人们的食物种类，促进世界饮食的发展。因此，我国要坚持对外开放，积极引进优良的物种，丰富我国人民的饮食生活。（2 分） 【示例 2】 【示例 2】 观点：区域联系的加强推动世界饮食的发展。（2 分） 论证：古代世界相对孤立闭塞，各文明区域内饮食统一且稳定。但随着各文明区域内部，区域之间联系的加强， 饮食逐渐丰富。 如丝绸之路的开通， 将西域的核桃、 葡萄、石榴等传入中国，樱桃、杏从亚洲传到罗马，沿线国家的饮食均得到丰富。 随着新航路的开辟，世界开始连成一个整体，美洲的玉米、甘薯、马铃薯传入到欧洲、亚洲、非洲，丰富了当地人民的饮。

7、食；美洲的甘蔗制成砂糖，同中国的红茶、阿拉伯的咖啡相结合，促使传统的饮食方式创新。 随着工业革命的开展，交通技术的进步，世界市场最终形成。区域联系的加强带动食品加工储存技术的进步， 全球各大洲饮食在得到丰富的同时， 促使新的饮食文化形成，餐厅日益普及，进而推动了世界饮食的发展。（任答两点，每点 2 分，共 4 分） 结论： 区域间联系的加强丰富了世界各地人民的饮食， 促使食品技术的进步和新的饮食文化形成。我们要坚持对外开放，加强同其他国家的联系，丰富我国人民的饮食，推动饮食文化的发展。（2 分） 【示例 3】 【示例 3】 观点：新技术推动世界饮食的发展。（2 分） 论证：陶器的发明，让“加热。

8、”得到了广泛的应用，可将坚硬的谷粒软化，制作出柔软的食物与汤汁， 让人类的饮食生活得到很大发展，引发了所谓的“料理革命”。 随着工业革命的开展，火车、轮船等交通工具的出现，以及防止食物腐败技术的开发，让食品运输、保存变得更加容易，食品加工逐渐走向了“工业化”道路。世界各地的食材出现在各个城市， 甚至带动餐厅的普及， 推动了世界饮食的进一步发展。 随着第三次科技革命的开展，计算机网络将世界各地联结成一个整体，再加上船舶大型化、货柜运输、世界范围的冷链物流系统，以及超市这样的大型贩卖方式，引发了所谓的“流通革命”，让各地食材更频繁地出现在世界各个家庭的餐桌上，推九年级适应性考试 历史 参考答案 第。