水污染控制工程绪论课件.ppt

武进区新苏教版五年级科学上册第19课《我们的大脑》第1课时教案（定稿）.doc

实验小学 科学 学科集体备课纸周次上课时间总课时数备课组五年级科学单 元第五单元课 题19.我们的大脑主备人执教者班 级五年级教学目标1.能够通过体验观察和阅读资料，初步了解人体大脑的形态结构质量位置软硬程度等基本情况。2.通过游戏体验，初,

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1、,第1章 水污染控制工程绪论,第1章 水污染控制工程绪论第1章 水污染控制工程绪论吉林师范大学环境工程学院杨春维13694001403yangchunwei1995yahoo水污染控制工程Water Pollution Control Engineering -Wastewater Treatment and Reuse-,缇,吉林师范大学环境工程学院杨春维13694001403yangchunwei1995yahoo,水污染控制工程Water Pollution Control Engineering -Wastewater Treatment and Reuse-,水对环境的塑造过程,流体。

武进区新苏教版一年级科学上册第三单元第8课《暗箱里的秘密》教案（定稿）.doc

课 题8.暗箱里的秘密主备人总课时第 8 课时执教人 授课周次 第 周课时目标1. 通过猜想兔子在土山中的逃跑路线，认识什么是暗箱。2. 通过阅读，了解生活中更多的暗箱。3. 猜想暗盒里的情况，知道一些解暗箱的方法。4. 在解暗箱的过程中，,

2、水和空气，是地球面貌的外在塑造者和调和者。 大气和水既为生命提供循环着的物质基础，也为生命提供环境。 气候的长期的塑造作用，表现在生态面貌和生态质量等群量的层面上。,禹为鲧之子，姓姒，又名文命，字高密。相传生于西羌（今甘肃、宁夏、内蒙南部一带），后随父迁徙于崇（今河南登封附近），尧时被封为夏伯，故又称夏禹或伯。是中国第一个王朝-夏朝的建立者，同时也是奴隶社会的创建者。,大禹治水,大禹看到作何感想？,直接经济损失640亿元,小河不发威，真当我枯了,大连理工凌水河,城市内涝,北京市莲花桥下2004年7月10日,排水管网设计不合理？还是“重地上轻地下、重建设轻规划”？,古人的智慧值得借鉴,水少也会带。

3、来麻烦,我们的理想：碧水环城,长江之水,我国的水问题，渗透和反映了我国的太多，我们的任务也就有那么多。,我们的三峡,人类在如此残酷的使用水,2010年夏 青岛海水浴场游泳人山人海,中石油大连输油管道爆炸泄漏事故（1500吨原油流入海洋，受污染海域约500平方公里）,2010 吉林7000余个化工桶被洪水冲入松花江,三甲基一氯硅烷,松花江污染,2005年11月13日，吉林石化公司爆炸事故引起 ，污染以苯、硝基苯为主。,四川沱江特大污染事故,2004年2月16日川化集团川化股份有限公司第二化肥厂二车间水解、解吸装置的两台给料泵发生故障，导致含高浓度氨氮的尿素工艺冷凝液排入沱江的支流毗河共排放纯氨氮。

4、吨。,四川沱江特大污染事故,百万人饮水中断，水生态系统遭受重创，直接经济损失超过亿元,福州一家医疗垃圾加工厂,希望同学们保持和提高想象力！某些中国人的行为是超乎想象的。,安徽滁州清流河不流清,安徽巢湖水质2007年8月份降为重度污染,江西永平铜矿污染触目惊心,流体是环境物质的载体，任何化学污染，都可能与水的污染有联系。,黄河兰州段又遭污染,不愉快的景象反映不愉快的原因，意味不愉快的后果,大自然很生气，后果很严重。,水污染的后果之一：,水生态遭到严重破坏，鱼大量死亡,水污染的后果之二：,日出江华红胜火春来江水绿如蓝,滇池蓝藻难治理,定海长春水库蓝藻旺发,水污染后果之三：,麻烦大了,进入生态系统的。

5、水污染,进入有人类活动的生态系统后，物质的空间转移就变得难以预料，因果变得无法跟踪。,水环境问题的实质,1资源型缺水问题；2水质型缺水问题。,求雨-2004年吉林省某县 -,面对巨大的生存问题，逃避、轻信、迷信的态度和行为是没有任何效果的。需要的是科学和技术。,1.水体污染及水循环2.污染物在水环境中的迁移与转化 3.水处理单元技术简介,绪 论,需要感悟和思考的问题1.大自然的循环过程中，有多种净化的机制，如蒸发和降雨等。2.现代的大自然已经是人化了大自然了。3.大自然是科学技术的背景和前景。4.水处理科学技术是建立在整个自然科学技术平台上的。,一、水循环及水质,1.水的自然循环,一、水循环及。

6、水质,自然界的水循环,1.水的自然循环2.水的社会循环 2.1 生活用水 2.2 工业(农业)用水 2.3 集团设施（学校、医院、商场、宾馆、车站、饭店等等）用水。,一、水循环及水质,水的社会循环,在自然循环里，水和地面或地下接触和物质交换，水质带有地域特点；在社会循环里，水与人类生活和产业活动接触，水质带有社会特点。,3.水资源的属性与特征,1有限性（淡水资源、水环境容量）,水资源的有限性,全球水资源分布图,14*108km3,3.水资源的属性与特征,1有限性（淡水资源、水环境容量）2可再生性（化学性质稳定、气液固和海陆空三相转变、周而复始、循环再生）3价值性（生活、生产、生态服务、景观、文化娱乐功能，即直接经济价值和间接生态系统服务功能价值）4不可替代性（生命之源、农业命脉、工业血液、气候环境调节器）5利弊双重性（旱灾与洪灾）6时空分布不均匀性（雨量分布东南多，西北少）,雨量分布图,酸雨，就在我们身边,水质和水量的调查分析是明确水处理任务，为工程设计提供基础依据和相关参数的基础。 工艺中各单元的效果一般用水质指标来表征。 工艺中个单元以及单元连接构件的大小一般由水量来决定。 所以，。