2018-2019学年度广西壮族自治区人教版高一上学期开学考试试卷（提升)（原版）

2018-2019学年度广西壮族自治区人教版高一上学期开学考试试卷（无答案）

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2018-2019学年度广西壮族自治区人教版高一上学期开学考试试卷（提升)

一、单选题

1．（4分）下列关于路程和位移的说法中，正确的是(       )

A．位移为零时，路程一定为零

B．路程为零时，位移不一定为零

C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程

D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程

2．（4分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是

A．运动物体的加速度为零，物体的速度必为零

B．运动物体的加速度很大，物体的速度一定很大

C．运动物体的加速度小，物体的速度变化一定慢

D．运动物体的加速度变小，速度也一定变小小

3．（4分）A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（  ）

A．t＝4s时，A、B两物体的速度相同

B．前4s内A、B两物体的位移相同

C．A、B两物体运动方向一定相反

D．A物体的加速度比B物体的加速度大

4．（4分）如图为两种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的轻杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在图(a)、(b)中的受力分别为F_a、 F_b，则下列关系正确的是(  )

A．F_a＝F_b B．F_a>F_b

C．F_a<F_b D．大小不确定

5．（4分）如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮(质量忽略不计)的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬挂在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则(  )

A．绳的张力变大            B．M对地面的压力变大

C．M所受的静摩擦力变大    D．悬挂滑轮的绳的张力变大

6．（4分）如图所示，水平地面上质量为的木块，受到大小为、方向与水平方向成角的拉力作用，沿地面做匀加速直线运动。已知木块与地面之间的动摩擦因数为，则木块的加速度大小为

A．    B．   C．    D．

7．（4分）如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力

A．方向向左，大小不变    B．方向向左，逐渐减小

C．方向向右，大小不变    D．方向向右，逐渐减小

8．（4分）如图所示，质量为m的物块在粗糙的平板上，将板的B端缓缓慢抬起，在θ角由0逐渐增大到90°的过程中，物块所受摩擦力大小随θ变化的情况是（  ）

A．始终保持不变 B．先减小后增大

C．先增大后减小 D．始终在增大

二、多选题

9．（4分）汽车在平直公路上运动，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v²之间的关系如图所示，下列说法正确的是(  )

A．汽车做匀速直线运动      B．汽车做匀减速直线运动

C．在t=0的速度为10m/s    D．汽车的加速度大小为10 m/s²

10．（4分）如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆，A端用铰链固定，滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，B端吊一重物．现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前(  )

A．绳子拉力不变 B．绳子拉力减小

C．AB杆受力增大 D．AB杆受力不变

11．（4分）如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为θ的斜面上，滑块A、B的质量分别为M、m，A与斜面间的动摩擦因数为μ₁，B与A之间的动摩擦因数为μ₂．已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，则滑块B受到的摩擦力（  ）

贵州省贵阳市2019-2020学年度上学期高一年级开学考试试卷（PDF版无答案）

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A．等于零 B．方向沿斜面向上

C．大小等于 D．大小等于

12．（4分）如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度v_A=5m/s，到达B端的瞬时速度设为v_B．下列说法中正确的是（ ）

A．若传送带不动，v_B=4m/s

B．若传送带逆时针匀速转动，v_B一定等于4m/s

C．若传送带顺时针匀速转动，v_B一定等于4m/s

D．若传送带顺时针匀速转动，v_B有可能等于4m/s

三、实验题

13．（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。

(2)本实验采用的科学方法是________。

A．理想实验法  B．等效替代法   C．控制变量法     D．建立物理模型法

(3)在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是________填字母代号。

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

14．（9分）如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．

（1）平衡小车所受的阻力的操作：取下______，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应______减小或增大木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹______为止．

（2）打点计时器使用的交流电周期0.02s下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出，则相邻两计数点之间的时间间隔T=_________，写出用、、、以及T来表示小车加速度的计算式：a=_________根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为_________结果保留两位有效数字．

（3）如图甲是同学根据测量数据画出的图线，试简单分析实验中存在的问题_______

四、解答题

15．（10分）如图所示，质量为m₁的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m₂的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲及人均处于静止状态．若人的质量m₂＝60 kg，人与水平面之间的动摩擦因数μ＝0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m₁最大不能超过多少？(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s².设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

16．（12分）如图所示，在倾角的足够长的固定斜面上，有一质量的的物体，物体与斜面间动摩擦因数.物体受到平行于斜面向上的轻细线的拉力的作用，从静止开始运动，经绳子突然断了.则绳断后经过多长时间物体的速度大小为？（结果保留两位有效数字，已知，取）

17．（15分）如图所示，传送带保持v₀=10m/s的速度逆时针转动，现将一质量为0.4 kg 的物块轻放在传送带的A端，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.5，传送带A、B两端距离传送带倾角为37°，已知 sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取重力加速度大小10 m/s²，求

（1）物块从A端运动到B端所经历的时间；

（2）物块从A端运动到B端相对传送带的位移大小。

辽宁省六校协作体2019－2020学年高一上学期入学考试物理试卷（无答案）

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