中级量化评分参考表.doc

中学全员核酸检测方案.docx

全员核酸检测方案为快速有效阻断新型冠状病毒传播途径,切实保障我校师生员工生命安全及身体健康,维护校园稳定,按照上级疫情防控指挥部要求,我校制定全员核酸检测方案,总体要求接到核酸检测任务后,能够第一时间做好人员调度,按照本方案布置现场,实施人,

《中级量化评分参考表.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中级量化评分参考表.doc（1页珍藏版）》请在上搜索。

1、4-1.中等职业学校讲师专业技术资格评审量化评分参考表申报人： 申报学科： 材料编号：项目量化细则分值 得分民主测评 同意率95%得5分，90%得4分，85%得3分，80%得2分，75%得1分。5必备条件1.教师资格、任职资格、学历、公共课、继续教育、网管教师认证证书、年度考核均达规定要求。现职以来，平均周课时达标，年度教学质量考核均为合格以上。2.专业课教师资格证书和专业实践均达规定要求（必须有行业企业的有效证明书）。以上缺项不评审10综合加分1.近五年年度考核优秀每次加1分，累加至4分。硕士学位加1分，专业对口加2分。2.教学一线11年以上（乡村教师8年以上），每超一年加0.5分，累加至4

2、分。3.教育技术能力培训高级证书加1分；现职以来本专业培训省级1分、市级0.5分；优秀学员省级1分、市级0.5分。同项目取高不累计。累加不超3分。4.取得职业（执业）资格证书两个以上的或者取得技师以上职业资格证书的，加1分。5.在行业、企业生产服务一线工作2年以上，加2分。个人发明专利、新产品研发、技术革新为企业创造价值的经鉴定后每项加1分，累加至5分。6.获省、市、县区级政府、教育主管部门综合表彰分别加5、4、2分，累加至5分；以上级别党、群团及非教育系统组织的单项表彰对应减半加分，累加至2分。限报3项。20教育工作1.任现职后担任班主任工作年限每超过规定年限1年加0.5分，累加至10分。定

3、向评价人员累加不超大项得分。2.在教育行政部门主办或协办的创新、创业大赛等竞赛中获省、市、县区优秀指导教师（奖），分别加3、2、1分。文明风采竞赛对应减半加分。所带班集体（社团）获省、市、县区表彰的，分别加2、1.5、1分。（限报5项、同一比赛内容取高不累计）3.班主任基本功大赛获一、二、三等奖，国家级分别加5、4、3分，省级分别加4、3、2分，市级分别加3、2、1分。（限报1项，取高不累计）4.获省、市、县区级教育管理工作（班主任等）表彰，分别加4、3、1分。（限报3项，累加至4分）5.获市“333工程”校长、班主任系列各层次分别加4、3、2分。（4、5两项，同称号不分年度取高计分。）25教

4、学工作1.教学成果特等奖、一等奖、二等奖，省级分别加6分、5分、4分，市级分别加5分、4分、3分。（限报1项，取高不累加）2.技能大赛（含指导学生）、教学大赛获一、二、三等奖，国赛分别加9、8、7分，省级分别加6、5、4分，市级分别加5、4、3分。3.创新、创业大赛竞赛中获一、二、三等奖，省级分别加5、4、3分，市级分别加4、3、2分，县区级分别加3、2、1分。4.在教育行政部门主办或协办的微课、教学设计、教案、课件等教学案例获奖，省级分别加3、2、1分，市级分别加2、1、0.5分。（2、3、4三项，同一比赛内容同一年度取高不累加、同一比赛内容不同年度参赛获奖取最高分最多累加两次，赛课类同类别

5、取高不累加，案例累加至5分）5.获省、市、县区级骨干教师称号（教学能手、首席教师等）分别加5、3、2分。获市“333工程”教师系列各层次分别加4、3、2分。（同称号取高计分，累加至5分。）6.获省、市、县区级教学（管理）工作表彰分别计4、3、2分（限报2项，累加至4分）7.执教（举办）省、市、县区、校级公开课（讲座）分别加3、2、1、0.5分。累加至5分。（限报3项）（教研人员基层学校示范课、讲座不计分）30科研工作1.获省、市、县区级科研类表彰（含成果奖）分别加5、3、1分。累加至5分。2.综合对申报人论文（含视同条件中获奖论文、专著、编著、译著、发明专利、新产品研发、技术革新、专业大赛本人

6、或直接指导的学生获奖、个人专场音乐会或艺术创作展览等）经鉴定后赋分，最高10分。3.主持省、市、县区、校级课题并通过结题鉴定，分别加5、3、2、1分， 参与者分别加2、1.5、1、0.5分。重点课题另加0.5分，累加至5分。20学校考评教育教学实绩排序优秀、良好、合格分别计30、27、24分。定向评价人员上浮一档加分，不超大项得分。30合 计140注：1.表彰、教育、教学、科研工作实绩均须是任现职以来取得。2.所有表彰、获奖等加分项目，除说明外，国家级奖项计分同省级，同项目同年度取高计分，不同项目累计加分，直至该大项满分。“新333工程”港城名师对应“333工程”第一层次加分。3.最终分值确定，以评审会为准。