党员干部2022年度民主生活会六个带头发言提纲.doc
党员干部2022年度民主生活会六个带头发言提纲目录一对照6个方面存在的主要问题1二需要向组织说明的有关事项6三存在问题的主要原因7四整改措施和下一步方向8按照中央省委和市委安排部署,我紧扣2022年度民主生活会主题,在深入学习交流研讨征求意,
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1、中学物理老师教学经验报告会演讲稿尊敬的各位领导、同事:大家好!今天能有机会与在座的各位领导、同仁学习交流,非常荣幸,领导安排我作教学教研方面的经验介绍,其实我也没有什么成功的经验可谈,在教学教研方面我还在学习期间,很多在座的比我搞得好得多、丰富的多。所以内心非常惶恐,写了点文字,很粗糙,谈不上经验,请领导和同仁批评指正:从事物理教学几年,发现有好多同学不会学物理,怕学物理。他们老是感觉到物理难,我也常常感觉力不从心,觉得累。我常想,面对这样的情况,怎样尽可能的教好物理呢?下面我就物理学科谈谈自己的体会。1、抓好入门教育物理课对于初二年级的学生而言是一门新学科,学生刚拿到教材后有一种新奇感,但这
2、种新奇感是短暂的,如不及时深化,“热”会马上消失。所以第一节的教学十分重要,我们要认真设计教案,上好第一节课。比如通过演示“停止沸腾的水,浇上冷水后又重新沸腾”、“倒置漏斗中的乒乓球不会掉下来”、“被纸片封闭在倒转的玻璃杯中的水不会流出来”等实验,引起学生的疑问,激发学生的学习物理的热情。2、充分利用新教材的资源优势,因材施教新教材图文并茂、生动活泼、编排形式新颖;内容顺序重新安排切合学生实际;课题的引入与生活联系紧密,处处设疑,对学生有很大吸引力。很容易激发学生的兴趣。只要教师能充分利用新教材的资源优势,发挥学生学习的主体作用,就能比较容易达到既提高学生的学习兴趣,又激发学生生活奥秘欲望的目
3、的。物理有很多的基本概念、规律、定律、定理,每一个都很重要,我们是在做题的过程中慢慢掌握并加以应用的。靠死记硬背,学习好的同学可以,但大多数同学就不行。针对这一情况,我就利用学科的特点,解题时尽可能多的画图来讲解,并不时穿插一些俗语。这样既活跃了课堂气氛,又有助于学生对题意、规律、定理的理解。在此基础上,我也要求学生学会画图。经过几年的探索,学生对此反响很好,称此大大提高了解题的正确率,也有利于基本概念、规律、定律、定理的掌握。3、课堂教学氛围和谐、热烈教育心理学研究表明:在教学实施过程中,教师如果能创设一种师生关系密切,感情融洽,平等合作的和谐、愉悦的人际关系,将有利于学生课堂参与的积极性和