(新)第二章-马克思主义科学技术观课件.ppt
第二章 马克思主义科学技术观,北京交通大学马克思主义学院 赵 伟,章节目录,第一节 马克思恩格斯的科学技术思想,第二节 科学技术的本质与结构,第三节 科学技术的发展模式及动力,本章教学要求,1了解马克思恩格斯科学技术思想的历史形成,掌握马,
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1、2022年度专题民主生活会“六个带头”领导班子对照检查材料根据xx文件精神,党工委紧紧围绕“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署”主题,紧密联系思想和工作实际,严格对照“六个方面”,深入检视问题,积极主动整改,明确努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是在学深悟透上仍有欠缺。党的二十大召开后,党工委能够第一时间组织传达贯彻,但在学
2、深悟透上仍有欠缺。例如,对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够通透,特别是在谋划推动xx高质量发展中,如何把“两个确立”充分体现贯彻出来,思考和站位还不够,没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点。二是全局观念有待提升。部分班子成员仍存在一定的“本位主义”思想,在执行上级决策部署上,存在对园区利益考虑偏多、对体制机制困难强调偏多、对全市统筹考虑偏少的问题,没有完全站位全市产业大局考虑,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多。(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是领导班子带头学习氛围不够浓厚。虽然能够通过党工委理论中心组学习、党工委(扩大)会议、支部集体学习
3、会做到读原著、学原文、悟原理,但是学习的主动性、积极性不够强,在研讨交流上还有差距,比如2022年第一季度党工委理论中心组仅仅开展了政治理论学习,没有进行交流研讨。二是思想武装不够全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距,存在急用急学、现用现学的问题。比如,学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党中央重大会议等方面,对高质量发展、经济运行、改革创新等内容学习相对较少,反映出学习还不够系统全面。(三)带头坚持和加强党的全面领导方面一是在贯彻执行民主集中制上还有差距。由于部分党工委委员常驻园区,主要分管各自园区工作,在集体研究工作时,发表意见不充分,集思广益不够,尤其对于涉及