《电视摄像教程》课件第10章.pptx

《管理心理学》课件第7章 沟通与冲突.pptx

第七章 沟通与冲突,人际冲突,个人内部的冲突,组织沟通,人际沟通,03,02,04,目录,01,人际沟通,1,1,第一节 人际沟通,一沟通概述一沟通的含义沟通具有两个方面的含义.首先,沟通是为了特定目的所进行的人与人之间信息与意义传递理解的,

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1、第10章 其他类型电视作品的摄像艺术,掌握电视科教节目的概念与功能。掌握电视科教节目的特点与类型。掌握电视广告的特性与功能。,学 习 目 标,电视科教节目作为一种新的节目类型，具有独到的社会与教育功能。这类节目的出发点在于传播科学技术，报道科技发展动态，普及和推广技术创新成果，培养人们的科学认识方法与科学世界观，提高广大观众的科学文化素质。,第一节 电视科教节目摄像艺术,电视科教节目，是指利用电视传播媒介，以传播科学知识和推广新技术、新经验、新成果、报道科技发展动态、培养人们科学的思维方式和科学世界观为基本目的的一种电视节目类型。,1.电视科教节目,一、电视科教节目的概念及功能,第一，通过科学

2、知识的介绍，帮助观众树立正确的科学观，潜移默化地提高受众的科学文化素质第二，电视科教节目内容广泛，可以传播天文地理、社会生态、风土人情、科技信息等丰富的自然科学和社会科学知识，可以在轻松愉悦的氛围中提高受众的科学素养。,2.电视科教节目的社会功能,第三，电视科教节目可以报道科技动态，推广农牧业技术，对特定的观众甚至全体观众进行职业技术培训和普及性科技知识的教育。,第四，电视科教节目可以以形象丰富的表现形式，帮助广大受众树立科学的思维方法，激发受众的科学思维。这种作用在青少年教育中尤为明显。,第五，电视科教节目在科学研究和国际科技交流中也有很大作用，能保存珍贵的科技文献资料，记录科学实验过程，帮

3、助科研人员提高科学研究的速度和质量，促进国际科学技术经验及成果的交流，从而促进整个人类科技文明的进步。,科教片是以电影形式表现科学技术内容，它必须有严格的科学性，要能够清楚地交代科学原理，同时力求艺术形式的生动优美。电视科教节目必须首先坚持科学性，同时讲求电视艺术性，在二者的关系上是以科学性为主，艺术性为辅，艺术性为科学性服务。,1.电视科教节目的特点,二、电视科教节目的特点与类型,传播科技知识方面表现出如下优势：空间表现上的远近和大小变化时间表现力上的快慢和古今变化电视运动表现力的丰富多样,按照其功用可分为科普片、技术推广片、教学片、科研片、科学杂志片、科学故事片等。借鉴这种分法，并结合电视

4、表现的特点，我们从功用上把电视科教节目分为电视科普节目（片）、电视科技推广示范节目等节目形态。上述分类有的称“片”，是更加强调其资料性和存储形态，而称“节目”的，则强调其“大众性”。,2.电视科教节目的类型,创意与选题首先要考虑节目内容的科学性，即表现的事件或主题具有科学论点和科学知识。其次，要考虑选题的价值，即节目内容要有普及或者教育的价值。,1.创意与选题,三、电视科教节目的制作流程,与其他节目的制作相比，科教节目所表现的内容是科学现象，有某种规律性，意外情况较少，所表现的内容多为成熟的系统性知识，内容相对稳定，不像电视新闻、电视纪录片那样有较多不可预料的地方，因此，拍摄前完成分镜头脚本相

5、对比较容易。,2.分镜头脚本的创作,(1)要同科学顾问密切合作，保证节目的科学性分镜头稿本的创作人员必须同科研人员密切合作，搞清楚节目的科学内容，把握内容中的重点和难点，尽量少用深奥难懂的专业术语，用观众易懂的语言把内容表达清楚。,(2)选取恰当的结构和表现方式科教片的结构要求层次分明，利于知识的讲述和介绍，不适宜强调文学色彩和过多故事性。其表现方式的选择，是采用画面配解说的方式，还是采用人物专访、讨论的方式，或者多种方式结合使用，需要结合节目类型及内容具体考虑。,(3)注重节目的画面表现电视科教节目主要是借助电视画面的形象性语言来传达科技内容，其解说、音乐、音响的作用应该是辅助性的。,(4)

6、解说词的特殊要求要有一定的知识含量和信息量，杜绝说废话。语言要简洁精炼，通俗易懂。这要求解说词尽量少用书面语，减少专业术语，多用口头语,选好题材，完成稿本后，要组织相关人员成立摄制组。这里要特别指出，电视科教节目的摄制必须要有科研人员的参与，以保证节目内容和表现的科学性、准确性。,3.组成摄制组,组织摄制组认真学习稿本，了解内容和导演意图后，就可以进行拍摄工作。拍摄中要明确每个镜头的内容、主体、角度、景、光影、拍摄时间等。,4.实际拍摄,经过实地拍摄，获得了丰富的图像、现场音效等节目素材。节目的剪辑合成，就是要根据分镜头脚本，由编辑人员把这些素材按需要选择组接，配上解说、字幕、音乐，进行后期制作、特技加工，最后完成电视科教节目。,5.剪辑合成,经过合成后的节目要经过认真检查和审阅，对处理不当的部分进行修改或重新合成。全部完成后方可安排播出。,6.节目的检查、播出,特技，顾名思义是指一种特殊的拍摄、制作和表现技巧，它不同于常规的拍摄和编辑合成技术。在电视科教节目中使用特技，主要是鉴于以下四个方面的原因：,四、电视科教节目中的特技,特殊拍摄技术包括显微拍摄、高速拍摄、水下拍摄等。这些拍摄技