大班美术《瓶花》微教案.docx
第一届神木市幼儿园微课程大赛大班艺术教育活动：瓶花参赛选手：袁昕1 主题活动：瓶花2 选择主题理由：瓶花也就是花瓶是我们生活中经常见到的物品。这节课是线条装饰画，线条装饰画是绘画中的一种，它以简单明快的线条勾勒出物体的轮廓，再用变化的线条加,
大班科学活动排序执教：汉中市洋县幼儿园 王崇慧 一活动目标1.通过操作感知排序。2.发现物体的排列规律，能够正确地排序。3.充分体验排序活动的乐趣。二活动重难点活动重点：通过操作感知排序。活动难点：发现物体的排列规律，能够正确地排序。3 活,
《大班科学《漂浮的花朵》微反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学《漂浮的花朵》微反思.doc（1页珍藏版）》请在上搜索。
幼儿园大班科学漂浮的花朵活动反思商洛市商南县幼儿园 靳彩霞科学世界是丰富多彩的，孩子天真活泼，对周围世界充满着强烈的好奇心和探知欲。小实验漂浮的花朵引导小朋友裁剪花朵、自己绘制漂亮的小昆虫在花瓣上，再把花瓣向内折叠成花苞，最后将其置于水盆中，通过观察，孩子们发现水盆中紧包的花苞逐渐张开。通过这个实验，让小朋友们明白：当纸张潮湿时，纸张的主要成分木质纤维，会吸收水分，使得纤维膨胀，纸张延展开来。这次活动让孩子自己动手做实验，亲身感受科学的神奇，让孩子们在玩耍中增长科学知识，同时锻炼孩子的动手能力以及培养对科学的兴趣。实验的影响是潜移默化的，孩子们在不知不觉中，逐步成长起来，踏上成材之路，也希望我们的活动能为孩子的成长助一臂之力。。
点击咨询 