大班健康《小小营养师》微反思.doc

大班科学《奇妙的水》微教案.docx

大班科学奇妙的水微教案榆林市米脂县十里铺中心幼儿园 杜小花活动目标：1 通过观察不同的液体倒入相同的水中的不同现象，激发幼儿初步的探究欲望。2 会制作糖水饱和溶液。3 通过活动，激发幼儿对科学的兴趣。活动准备： 2个装有自来水水的大杯子1个,

2022年11月浙江省杭州市江干区事业编考试历年真题汇总(带答案).docx

下载须知：本试题主要涉及行测知识类，供100个单选题答案解析1单选题下列属于我国的政策性银行的是。A: 中国人民银行B: 中国农业发展银行C: 中国工商银行D: 中国建设银行参考答案: B本题解释:答案B。解析：政策性银行是指由政府发起出资,

《大班健康《小小营养师》微反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康《小小营养师》微反思.doc（1页珍藏版）》请在上搜索。

大班健康活动小小营养师反思当我将微课投入到课堂之中，通过活动的教学，既有成功的收获，也有心中的遗憾和不足。从整体来讲,此次活动有如下亮点：一是从幼儿身边选材,贴近幼儿生活,符合健康领域特点。二是我为活动做了充分的准备, 在活动前搜集整理大量的音乐、图片、视频资料，通过闯关游戏，亲身体验、动手操作、制定食谱、特色饮食等方式激发幼儿的兴趣，将他们的平时生活一周食谱等加工制做成视频并现场播放，幼儿们既新奇又感触，内心科学膳食，营养搭配的种子已生根发芽。为了保护幼儿的参与积极性, 采用多种方法奖励既突出了个别,又面向了全体。同时也有诸多不足：1.整个活动下来，从课堂情况反映上来说，对“荤素搭配”这个理解得比较好，落实得很多，而对后面“科学营养”深入不够，讲述分析交流可以更多。2.技术支撑还是比较薄弱如：动画部分想得出来视频却不会做、电子白板的先进技术展现也因条件限制无法处理得更好。我将不懈努力，让孩子们尽情的回味着分享快乐的愉悦，通过反思把教学实践中的得与失加以总结，变成自己的教学经验。。