中班健康公开课详案《最佳运动员》 .docx

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幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计大全中班健康活动：我的情绪小怪兽 我的情绪小怪兽这一受到世界各地高度赞誉的立体绘本，来帮助其理解与认识自己的情绪感受，更好的表达情绪。愉快的情绪是幼儿身心健康的重要标志之一，如何写好一节公开课教案，下面是,

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幼儿园中班健康优质公开课获奖教案教学设计范文干净的小手 学情分析 病从口入是大家都知道的卫生常识，可是我发现大部分幼儿户外活动回来后，大都是敷衍地洗下手就急着去喝水，而没有掌握正确的洗手方法。如今HIN1流感全球蔓延，因此掌握正确的科学的洗,

2、增强腿部肌肉。 重点：学会玩游戏。 难点：双腿跳跃。 活动准备： 图卡、幼儿用书、健康歌音乐、呼啦圈若干、箭头图标卡、球若干、桶两个 活动过程： 一、导入活动：健康歌音乐导入。 1、音乐响起，幼儿和教师一起跳进教室。并迅速让幼儿站到自己的点点上。 师：小朋友跳得真棒。Good minning,everyone. 幼：Goodminning.Candy. 师：Sit down. 幼：I sit down. 二、复习上节课内容：图卡分类。 师：小朋友们看Candy给你们带来了什么？ 一张一张的出示图片，并贴到黑板上。 幼：运动服、舞蹈服 师：小朋友们真棒！现在Candy老师想请我们的小老师来帮帮忙。

3、。帮老师给他们分一下家，运动要穿的放到这边，不是运动要穿的就留它在这里。谁是最棒小老师呢？Who can ture? 幼：I can ture! 师：那我请+小朋友，准备好了吗？ 幼：准备好了！ 师：开始。他分对了吗？ 幼:(全班)分对。 师：很棒，奖我们+小朋友一颗星星，请坐！(重新打乱图片)Who come ture. 幼：I come ture. 师：我请+小朋友。开始！她分对了吗？ 幼：分对了。 师:我们的+真棒，Candy奖给我们+小朋友一颗星星。+请坐！ 师：小老师们告诉Candy我们运动是要穿什么呢？ 幼:运动服和运动鞋。 教师小结;对了我们运动和游戏的时候要穿运动服和运动鞋。鞋。

4、子可以保护我们的脚踝不受伤，而穿运动服是为了方便我们大家玩游戏和运动。 三、操作游戏:热身运动、游戏规则、教师示范、开始游戏。 1、热身运动：让幼儿知道热身运动的重要性。 师：好！我们小朋友们表现得这么棒，Candy奖我们小朋友一个游戏。不过我们要先做一个热身运动，知道为什么吗？ 幼：不知道或 师：因为它可以帮我放松我们的筋骨。如果不做的话，我们就可能在玩的时候容易受伤，所以我们在运动的时候一定要做热身运动，知道了吗？ 幼：知道了。 师：那小朋友请起立，站到自己的点点上，跟着Candy一起来。 师、幼:1、 2、 3 、4：2、2、3、4:3、2、3、4:4、2、3、4. 师：小老师们非常棒！。

5、请坐！ 2、讲述游戏规则并示范。 师：看这是什么？ 幼：呼啦圈。 师：对了！（铺器材：呼啦圈）我们这个游戏呢要和呼啦圈一起来完成。游戏的名字叫做我是最佳运动员。你们是吗？ 幼：是。 (1)师；那小朋友竖起自己的小耳朵，一起来听一听: (2)如果小朋友从从第一关到最后一关都没有犯规，那他就是胜利者，他就可获得一个小礼物哦。 3、教师边示范边讲解注意事项: （1）必须是双脚跳、不可以单脚跳。 （2）不可以推拉小朋友，要保持距离。 教师玩法示范： 首先跳过两个呼啦圈，接着跑过三个障碍物，在跳过三个呼啦圈、接着跑到装有球的桶旁拿起一个球、再抱球穿过洞、最后跑到空桶旁讲求放进同为胜利。 师：明白了吗？ （3）请个别幼儿上前示范： 师：看谁坐的最棒！现在老师请一个小朋友先来玩。我请+小朋友。 师：非常棒。小朋友们敢挑战吗？ （4）开始游戏。 （游戏中，教师在旁指导 ） 四、。