幼儿园中班健康优质公开课获奖教案教学设计《消防叔叔了不起》 .docx
幼儿园中班健康优质公开课获奖教案教学设计消防叔叔了不起 。 活动说明 老消防车的新工作是中班主题我在马路边中的一个活动,这个活动引发了孩子对消防车的兴趣。他们开始收集交流自己对消防车消防知识的了解,为此,我们带着孩子们参观了消防队,并请消防,
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1、幼儿园中班健康优质公开课获奖教案教学设计范文干净的小手 学情分析 “病从口入”是大家都知道的卫生常识,可是我发现大部分幼儿户外活动回来后,大都是敷衍地洗下手就急着去喝水,而没有掌握正确的洗手方法。如今HIN1流感全球蔓延,因此掌握正确的、科学的洗手方法对幼儿来说是十分必要的。 活动目标 1能掌握正确的洗手步骤,养成勤洗手、讲卫生的好习惯。 2让幼儿了解什么时候必须洗手。 3了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 活动准备 材料准备: 1. 洗手六步骤图卡,细菌图片,洗手用的毛巾、香皂等; 2课件:洗手。(两位幼儿洗手,一个用正确的方法洗,一个用敷衍的方法洗。) 活动过程 1引导幼儿讨论洗手的重要性 。
幼儿园小班健康活动《开心跳跳跳》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) .docx
幼儿园小班健康活动开心跳跳跳优质公开课获奖教案教学设计附反思 开心跳跳跳是作者整理的幼儿园小班健康领域的优秀教案,包含了活动目标活动准备活动过程等内容。感知跳跳糖的特点,.用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣。希望可以对幼儿教师,
2、教师课前带幼儿做拍球活动。 (l)幼儿拍球回来后,教师请幼儿观察自己的双手。 师:小朋友们看看自己的小手上面有什么? 这些黑黑的脏脏的是什么? 师:(小结)我们手上这些黑黑的、脏脏的东西里面藏有细菌,细菌吃到 肚子里会让我们生病的,所以我们要讲卫生,勤洗手。 分析:这一环节作为课前准备,通过提问和讨论引起幼儿兴趣,了解细菌是什么,为下一环节作铺垫。 (2)出示细菌图片请幼儿观察 师:小朋友们,看看图片上是什么东西?它长什么样?它对健康有好处吗? 师:(小结)这些都是细菌,它其实长得很小很小,在我们的手上有很多,我们用眼睛都看不见。这些细菌图片是用显微镜放大了才看见的,如果把它吃进肚子里,我们会。