人教版五下数学四分数的意义和性质4.5.3通分课件

人教版五下数学四分数的意义和性质4.6分数和小数的互化课件

分数的意义和性质 第1课时 分数和小数的互化 6. 分数和小数的互化填空。(1)0.6表示( )分之( )。0.09表示( )分之( )。(2)0.5表示( )分之( )，写作 。(3)0.006里面有( )个千分之一，它表示( )分之( )，写成分数是 。十 六 百 九十 五 1056 千六 10006一、复习引入二

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人教版五下数学四分数的意义和性质4.5.2最小公倍数的应用课件

分数的意义和性质 第2课时 最小公倍数的应用 5. 通分一、复习引入求下列各数的最小公倍数。6和8 15和12 4和68和24 9和54 12和368和9 5和12 13和524 60 1224 54 3672 60 65一、复习引入这种墙砖长 3 dm，宽 2 dm。如果用这种墙砖铺一个正方形 （用的墙砖都是整块）， 正方形的边长可以是多少分米? 最小是多少分米?认真