标签:四年级

  • 苏教版四年级数学下册第七单元7.4 练习十二课件

    时间:2021-6-11 作者:791650988

    练习十二返回苏教版 数学 四年级 下册练 习 十 二复习旧知课堂小结 课后作业三角形、平行四边形和梯形巩固练习7练习十二返回1.三角形的各部分名称2.三角形的三边关系3.三角形的内角和复习旧知上节课你们都学会了哪些知识?我们学习了什么运算律?练习十二返回1.在方格纸上分别画一个底5厘米、高3厘米和一个底3厘米、高5厘米的三角形。练习十二返回1.用七巧板拼三角形。(1)选两块拼一个三角形。巩固

  • 苏教版四年级下册第七单元7.3 三角形的内角和课件

    时间:2021-6-11 作者:791650988

    三角形的内角和返回苏教版 数学 四年级 下册三角形的内角和情境导入 探究新知课堂小结 课后作业三角形、平行四边形和梯形课堂练习7三角形的内角和返回你知道每块三角尺3个内角的和是多少度吗?90°+ 45°+ 45°=180°90°+ 60°+ 30°=180°情境导入三角形的内角和返回从第113页剪下3个三角形,小组合作,用量角器量出每个三角形3个内角的度数。每个三角形的3个内角各是多少度?3

  • 苏教版四年级下册第七单元7.2 三角形两边之和大于第三边课件

    时间:2021-6-11 作者:791650988

    三角形两边之和大于第三边返回苏教版 数学 四年级 下册三角形两边之和大于第三边情境导入 探究新知课堂小结 课后作业三角形、平行四边形和梯形课堂练习7三角形两边之和大于第三边返回任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?先围一围,再与同学交流。8cm 4cm 2cm 5cm 我也围成了三角形。我围成了三角形。为什么围不成三角形呢?情境导入三角形两边之和大于第三边返回长8厘米、5厘米和2厘米的三根小棒

  • 部编版四年级语文下册《海的女儿》教案

    时间:2021-6-8 作者:791650988

    中考道德与法治提分练习:交往的品德(含答案) 中考道德与法治提分练习:交往的品德(含答案)交往的品德一、选择题 […]

  • 部编版四年级语文下册《海的女儿》教案设计

    时间:2021-6-8 作者:791650988

    部编版四年级语文下册《海的女儿》教案设计 目标:知识:正确、流利、有感情的朗读课文,认识 1个生字,主动积累课文中的好词佳句。 能力:理解课文内容 情感:激励学生从小为人大度,常抱有处处为别人着想的思想。 重、难点:体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。 教法:读中感悟 教具:搜集安徒生童话书籍 流程: 一、读题质疑,导入新课,汇报资料。 二、初步

  • 2021年部编版四年级下册第八单元语文园地八学案

    时间:2021-6-1 作者:791650988

    教学要求1.交流童话充满奇思妙想、有趣的特点,并学会运用。2.学习辨析近义词,学会正确理解和运用词语。3.学习描写季节的句子,了解季节的特点,并学会抓住季节特点,从不同角度、不同方法来写话。4.通过学习正确书写书签的方法,增强语言运用的实践性。5.理解并积累关于读书学习的名言警句。重点难点1.辨析近义词,学会正确理解和运用词语,学会抓住季节特点写话。2.理解并积累关于读书学习的名言警句。教学课时 

  • 2021年部编版四年级下册第八单元语文园地八教学设计

    时间:2021-6-1 作者:791650988

    语文园地【教学目标】1.能联系课文回顾、交流童话的特点,在读童话时注意体会奇妙的想象,感受人物的形象。2.能说出意思相近的词语在具体语言环境中不同的表达效果。3.能体会不同的表达方法,学习从不同的角度描写某一季节。4.通过在书签上写格言,学习竖着书写的方法。5.积累勤奋学习的格言,明白勤奋学习的重要性,同时丰厚积淀。【教学重点】1.能联系课文回顾、交流童话的特点,在读童话时注意体会奇妙的想象,感受

  • 冀教版四年级下册整理与评价4观察物体、多边形的认识课件

    时间:2021-5-28 作者:791650988

    整理与评价 观察物体、多边形的认识冀教版 数学 四年级 下册观察物体、多边形的认识复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理整理与评价 观察物体、多边形的认识你还知道多边形的认识要重点记住什么吗?你知道观察物体要掌握哪些知识点吗?复习导入返回整理与评价 观察物体、多边形的认识1. 观察物体观察物体并不难,眼睛平视物表面。形状位置记心间,平面图形脑中现。同一立体从不同的方向观察,看到的图形可

  • 冀教版四年级下册第九单元9.2用计算器探索乘法运算的规律课件

    时间:2021-5-27 作者:791650988

    探索乐园 用计算器探索乘法运算的规律冀教版 数学 四年级 下册用计算器探索乘法运算的规律情境导入 探究新知课堂小结 课后作业探索乐园课堂练习9探索乐园 用计算器探索乘法运算的规律动脑想一想!用2、3、4、5、6五个数字组成一个三位数和一个两位数。怎样组数,可使两个数的乘积最大?情境导入返回探索乐园 用计算器探索乘法运算的规律探究两个数乘积的最大和最小问题5写在三位数的百位上呢?6一定要写在三

  • 冀教版四年级下册第八单元8.4小数连加和加减混合运算课件

    时间:2021-5-27 作者:791650988

    小数加法和减法 小数连加和加减混合运算冀教版 数学 四年级 下册小数连加和加减混合运算情境导入 探究新知课堂小结 课后作业小数加法和减法课堂练习8小数加法和减法 小数连加和加减混合运算观察下图,你能得到什么信息?情境导入返回小数加法和减法 小数连加和加减混合运算答:窗户离房顶0.46米。我这样算:2.96-1.6-0.9= 2.96- 1.6 1.36- 0.9