分类:教育教学
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小学数学-C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】.docx时间:2022-4-17
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学校食堂管理工作计划大全三篇.docx时间:2022-4-17
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【“双减”优秀作业设计】初中语文作业设计案例.docx时间:2022-4-17
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“双减”下小学语文实践性作业设计案例.docx时间:2022-4-17
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双减下的班级管理心得体会.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学英语优秀作业设计案例.docx时间:2022-4-17
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“双减”下小学语文综合性作业设计案例.docx时间:2022-4-17
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双减下的班级管理——用习惯和激励机制培养学生.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学语文作业优秀设计案例.docx时间:2022-4-17
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双减”背景下的班级管理实践与探索.docx时间:2022-4-17
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“双减”作业设计:初中英语作业的设计和实施.docx时间:2022-4-17
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双减下的班级管理经验总结.docx时间:2022-4-17
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“双减”下小学语文习作单元作业设计与运用.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学数学作业设计优秀案例两篇.docx时间:2022-4-17
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【“双减”教研】优化英语作业设计提升教学效能.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学语文优秀作业设计案例.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学英语作业优秀设计案例.docx时间:2022-4-17
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“双减”下的班级管理总结与反思.docx时间:2022-4-17
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落实“双减”坚守育人初心 五育并举赋能立德树人——双减下的班级管理总结.docx时间:2022-4-17
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2022年春季学期“双减”下的班级管理工作总结(共四篇).docx时间:2022-4-17
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2022年春季学期“双减”下班主任班级管理工作总结(共三篇).docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】初中化学作业优秀设计案例.docx时间:2022-4-17
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双减下的班级管理经验总结与心得体会(共五篇).docx时间:2022-4-17
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“双减”下小学语文大概念统领下习作单元作业设计与运用两篇.docx时间:2022-4-17
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【“双减”作业设计】小学英语作业设计优秀案例.docx时间:2022-4-17
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“双减”背景下的班级管理策略(共五篇).docx时间:2022-4-17
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“双减”背景下班主任班级管理工作经验总结(共六篇).docx时间:2022-4-17
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“双减”背景下班主任班级管理策略与经验总结(共三篇).docx时间:2022-4-17
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“双减”下的班级管理工作经验总结(共四篇).docx时间:2022-4-17
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学校接访工作制度范文(4篇中学校长接访日接待信访来访).doc时间:2022-4-17