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科研论文写作与科研选题技巧-课件.ppt

科研论文写作与科研选题技巧,高建平,一科技进步与对策介绍 1 创刊与发展 2 主要评价 3 栏目设置 4 用稿标准,二科研论文写作技巧与规范 1 科研论文的层次 2 科研论文的主要范式 3 科研论文的评价标准 4 科研论文的规范要求,三科研,

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1、,三、科研课题的选定,二、科研的步骤,一、科研概述,五、科研成果的表达,四、科研的方法,科研论文写作,宝鸡教育学院 赵德福,全国教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标（试行）,科学研究论文的写作,科学研究论文的含义和特点 科学研究论文的撰写,第一节 科学研究论文的含义 和特点,1.1 科学研究论文的基本含义 科学研究论文（以下简称科研论文）是指科技工作者将科学研究（包括理论科学研究和技术科学研究）所取得的成果，进行系统分析和理论总结后，运用书面语言形式阐述并在学术期刊或学术会议上发表的学术文章。,撰写科学论文的作用,交流、推广教育科研成果使工作经验和成果上升到理论高度提高业务水平、科研能力、文字。

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,英语写作常见错误分析,高考作文主要弱点:1.中国式英语多;2. 语法概念模糊,语用失误多;3. 拼写错误多;4. 词汇量少,词汇概念不清;5.句子不完整及累赘；6. 审题马虎,叙述不着点子;,教师心目中的好文章:1.书写工整漂亮。2有内容,

2、表达能力,论文撰写“两高原则”,1、必须取得高质量的科研成果。没有创新的研究成果，就失去基础。 2、必须具备高水平的写作技巧。没有高超的写作技巧，就无法确切表达成果的创新性和科学价值。 高水平、高质量的科研论文撰写的两高标准一个不可少。,知识产权,知识产权是无形资产，是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利，涉及人类一切智力创造的成果。 概念:知识产权是指个人或单位对其在科学、技术、文学艺术等领域里创造的精神财富所享有的专有权，也指基于其智力创造性活动的成果所产生的权利。,第一节 科学研究论文的含义和特点,1.2 科研论文的形式 1）期刊论文；2) 学位论文；3) 会议论文。,第一节 科学。

3、研究论文的含义 和特点,1.3 科研论文的主要特点 科研论文的学术性 科研论文的科学性 科研论文的创新性 科研论文的专业性 科研论文的规范性,科研论文评价的原则,创新性原则公正性原则准定性原则：模糊评价和精确量化评价结合可比性原则：与发明创造和专利技术、样品样机等物化的科技成果之间有可比性。,第二节 科学研究论文的撰写,1.1 撰写环节及基本要求 构思设计、撰写初稿、完稿及修改、定稿。 谋篇布局上要求思路清晰，条理清楚，层次分明，论述严谨； 名词术语、数字、符号、计量单位的使用，图表设计，参考文献的引录，编排格式等方面要符合规范； 运用科学语体 。,第二节 科学研究论文的撰写,1.2 科研论文。

4、的组成 一般由题目、署名（作者及单位）、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢参考文献、附录等元素组成。,第二节 科学研究论文的撰写,1）题目 题目也称标题，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 撰写要求：具体、简洁、鲜明、确切并有特异性和可检索性。字数达标，精炼概括；文题相符，词义准确；语法规范，结构合理。,第二节 科学研究论文的撰写,2 ）作者署名 作者署名具有三方面的客观作用和现实意义：一是拥有著作权；二是承诺文责自负；三是便于读者联系。 作者署名顺序按作者（或单位名称）在研究中的贡献依次排序，而不应论资排队。论文署名应严守科研道德和严谨学风，凡无关人员一律不准署。

5、名。,第二节 科学研究论文的撰写,3 ）摘要 摘要应简明扼要地描述课题的性质、研究目的意义、材料与方法、结果、讨论和结论中的主要内容。论文摘要一般不超过200字。,第二节 科学研究论文的撰写,4） 关键词 关键词也称为主题词。标出关键词的目的是为了论文正确编目，满足文献标引和检索需要。关键词是专业术语，一般从汉语主题词表等综合性主题词表中选取 。无合适词时，可根据规则自行标引。,第二节 科学研究论文的撰写,5） 引言 引言又称之为前言或引论，是写在论文正文之前的一段短文，一般为200-300字左右。 引言要开门见山，语言精炼且要有吸引力，引言的内容无需在正文中重复。 学位论文的引言篇幅长于一般。

6、论文的引言篇幅。,第二节 科学研究论文的撰写,6 ）正文 正文又称为本论，是论文的的主体核心部分。正文以理论推导、实验结果和分析为主。 撰写要求：必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。,第二节 科学研究论文的撰写,7 ） 结论 又称为结束语，是论文的最后总结，是正文部分推理和实验结果等逻辑发展和必然归结。 8） 致谢 单位和个人；致谢必须实事求是，并征得被致谢者的同意 ；放在论文文末与参考文献之前,第二节 科学研究论文的撰写,9）参考文献 列出作者在从事科学研究工作和撰写本文时参考和引用过的重要文献资料。 参考文献的标注方法按照国家标准GB/T 77142005文后参考文献著录规则的规定执行。参考文献的标注方法主要有“顺序编码体系”和“著者姓/出版年体系”两种，可任选一种 。,常用的参考文献格式,基本格式作者姓名，书籍或论文名称，出版地点：出版者，出版时间，或版本、期、卷号数，页码范例1.何克抗、李文光，教育技术学，北京：北京师范大学出版社，2002年10月第一版，153页；2.何克抗，从Blending learning看教育技术理论的发展，兰州：电化教育研。