XXXX学校工作总结范文.docx

时间:2022-11-12 作者:791650988

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北京市通州区后南仓小学 张俊兰,北京出版社四年级上册,条形统计图,安徽黄山,任务一:1.请你统计一下,每项世界遗产的数量,填入统计表中。2.想一想,画一画,除了统计表,还可以怎样更直观地表示数据呢3完成以后,拍照上传。,数量项,中国世界遗产,

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1、XXXX学校工作总结范文时光荏苒,岁月如梭,在这瑞雪纷飞,腊梅绽放的日子里,XX学校的师生们满载着收获与喜悦,一起走过了一个忙碌、充实的学期。本学期XX学校深入贯彻落实上级教育局和教师进修学校的工作要求,紧紧围绕“双减”“三提高”“五项管理”等工作要点,抓实 “德育、教学、安全、后勤”等 “四项工作”。继续弘扬XX学校“勤奋、求实、拼搏,进取”的工作精神,以全面提高教育教学质量为中心,进一步发展我校的教育优势,增强教育竞争力。努力使教育教学工作更上一个新的台阶。现总结如下:一、德育工作:(一)完善制度,形成合力本学年,根据学校实际,进一步细化了班级流动红旗评比细则以及班主任量化评价方案等有关德。

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2、育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化;德育处在建立、健全组织机构及规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,采用值周领导、值周教师以及值周生同步检查制,每天对学生的日常行为、班级常规管理等进行检查评比,做到天天检查,周周考核,月月汇总奖评,收到了较好的效果。(二)加强队伍建设,提高整体水平1、完善各项规章制度,重新修订了班级量化管理细则以及班主任量化评价方案,把教师的教学实效、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中。2、加强教师的理论学习,每学期除利用各种例会以外,先后进行了八次班主任培训,每周周一对值日教师、值周学生进行工作培训,取得了较好的效果。3、组织教师参加各项上级活动和竞赛,如:推。

3、选体育、美术老师参加区优质课评选,其中邱梅、张蒙蒙、韩冬三位老师授课获得区优质课。(三)狠抓班级管理,强化德育工作1、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交德育处。2、每周召开班主任会议。学校要求班主任每月召开两次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。(四)抓常规管理,确保德育工作落到实处 ,具体工作有如下几个方面:1、抓养成教育(1)德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。每天早上进入校门打队礼主动站成一排,有序走进教室,晚上和早上一样有序走出校门。

4、、注重文明的语言、温馨的提醒,那就是学校一张张靓丽的名片。(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。(3)利用班会和队会课,组织学生认真学习小学生日常行为规范和中小学生守则,对学生进行行为习惯教育。(4)加强对值日教师、值日生的管理力度,做到督查勤、排患早,力求减少安全事故或将安全事故降到最低。2、抓健康教育工作(1)认真组织各种健康教育知识讲座,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。(2)做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、下午放学校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并。

5、纳入班级量化考核之中。(3)积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用升旗领导讲话、校园广播站、黑板报、手抄报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作。(4)做好学生的心理健康教育工作,组织调查每班特殊学生情况,密切关注特殊学生动向,积极做好心理沟通与辅导工作。(五)营造育人环境,增强工作实效性校园文化是一本无声教科书,会潜移默化地影响学生。学期初,德育处组织各班师生更新了楼道特色展示板,做到一楼一特色,层层各不同,一楼主题法治社会,二楼主题伟大复兴,三楼主题抗战英雄,四楼主题文明中国。力求让墙壁说话,让文字育人。(六)狠抓防疫与健康工作,力求万无一失1、学生早晨到校后,由学校大门处值班领导。

6、测量体温,体温正常方可入校,学生到班后由班主任二次测温,防止有所纰漏,中午进行三次测温,做到万无一失。2、组织全校小学生和幼儿园学生集体接种“新冠”疫苗,全校共1300多名学生进行疫苗接种,接种率近90%。3、对有往返于高风险地区学生家长,做到及时记录,并要求学生家长上交近期酸检测化验单。4、对校外人员入校做到时时管控,无特殊情况,校外人员不得入校,如需入校必须登记并测温。5、组织全校学生进行体质检测,考察学生的身体素质情况.6、组织全校学生体检,关注学生身体健康.(七)组织体验活动,强化育人实践1、开展“新学期、新要求、新面貌、新希望”活动,从学生的仪容仪表、走路、做操等各方面不断进行规范,取得了较好的成绩。2、XX学校葫芦古校研学之旅拉开序幕,让学生走出校园,亲身感受人文社会教育。3、举行以班班有歌声为主题的合唱比赛。秉承“以文化人,以美育人”的育人理念,营造“人人有舞台,个个都出彩”的艺术氛围,在常。

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