民政局2022年工作总结和2023年工作安排.docx
民政局2022年工作总结和2023年工作安排一年以来,XX民政工作在县委县政府的正确领导和省市业务部门的具体指导下,牢固树立民政为民民政爱民工作理念,全面贯彻落实省民政工作会议和全县经济工作会议精神,坚定信心,精准施策,狠抓民生服务保障工作,
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1、标准工作总结初中班主任供参考标准工作总结初中班主任个人1转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任八年级的班主任工作。期末考临近,为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结这一学期来的工作,如下:一、个人感受:一个学期的班主任工作,发现八年级的学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,人也跟着去“实践”了,干一些与中学生守则不相符合的事情,加上个别家长在家中缺乏耐心,动辄发脾气,将学生的全部责任推交给学校,这无形增加了班主任的压力,不得不思考新时期的管理模式。二、优选。
下半年经济工作务虚会上讲话供参考同志们:这次市委经济工作务虚会,非常重要,开得很好。一天来,大家围绕上半年怎么看形势怎么判下半年怎么干工作怎么抓,准备充分,思考深入,情况掌握比较准,发言质量比较高,提出的建议比较中肯。各位常委各位副市长和其,
2、班干部,找准“领头雁”。“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,本期共推选了三轮班干部,第一轮由我指定,管理一个月;之后的一个月,由学生共同选举,管理一个月,效果一般;第三轮由推选和我的考察相结合,一直管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。二、组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,规范学生行为。学生从小学进入初中,为了规范学生行为,一开始我就组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出。
3、现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性。我首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。如我班_同学生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉。但他有着强烈的班级荣誉感,班上的卫生不到位,他就主动扫干净,班上的桌椅坏了,他就主动修理等等,具有乐于奉献精神。因此,我充分肯定其优点,发现他的上进心不差,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在期中考试之后的行为习惯、约束自己。