人教版八年级历史上册精品学案第12课 新文化运动

人教版八年级历史上册精品学案第13课 五四运动

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第四单元 新时代的曙光

第12课 新文化运动

一、学习目标

1.了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。

2.概述新文化运动的主要内容。

3.理解新文化运动的意义。

二、自主预习

1.1915年，陈独秀在上海创办               ，并在创刊号上发表              一文，正式吹响了新文化运动的号角。

2.             和             成为新文化运动最为重要的阵地。

3.新文化运动抨击旧道德和旧文化；提倡            与           。

4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的             起了思想宣传和铺垫的作用。

三、合作探究

1.材料展示：

要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生，便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。   

——陈独秀

设问：（1）“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?

（2）你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么及其为什么吗?

（3）这与以前向西方学习相比发生了什么变化?

 

 

 

 

 

四、随堂演练

1.激进的民主主义者掀起新文化运动的目的是（  ）

A.提倡“民主”与“科学”          B.反对北洋军阀尊孔复古的反动政策

C.提倡文学革命                    D.传播马克思主义    

2.在《新青年》上发表文章，主张用白话文代替文言文的人是（   ）

A.陈独秀     B.李大钊     C.鲁迅     D.胡适

人教版八年级历史上册精品学案第14课 中国共产党诞生

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3.新文化运动的主要局限性在于（     ）

A.没有学习西方的民主制度           B.没有进行武装斗争      

C.缺乏对马克思主义的宣传           D.对中国传统文化的看法带有一定的片面性

4.有人说，新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指它（     ）

A.继续反封建                      B.向西方学习      

C.反对尊孔复古                    D.主张民主共和定

5.材料展示：

材料一 萧声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，霸陵伤别。乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。

——李白《忆秦娥》   

材料二 “这柯(棵)大树很可恶，他碍着我的路!”来!快把他砍倒了，把树根亦掘去。哈哈!好了!

 ——胡适《乐观》

设问：读完这两段材料，你有何感觉?哪一个读起来更顺口，而且更通俗易懂?新文化运动要宣传新思想、新文化，用哪一种语言更容易普及到大众之中?你能说出新文化运动中进行文学革命的原因吗?

 

 

 

 

 

五、课后反思

 

【答案】

二、自主预习

1.《青年杂志》《敬告青年》  2.《新青年》 北京大学  3.民主 科学  

4.五四运动

三、合作探究

1.（1）“德先生”是指民主，包括民主制度和民主精神。“赛先生”是指科学，包括自然科学知识和科学精神；（2）此段材料反映了新文化运动的核心内容：提倡民主与科学，反对专制与迷信；陈独秀先生认为“只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。”；（3）它与以前向西方学习相比，已经由技术、制度层面深入到思想文化的层面。

四、随堂演练

1.B 2.D 3.D 4.A 

5.文学革命的原因是新文化、新思想需要通俗易懂的文字，才能普及到大众之中，而文言文比较难懂。

 

 

人教版八年级历史上册精品学案第15课 北伐战争

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