大班艺术《有趣的七巧板》微课件.pptx

大班艺术《有趣的剪纸》微反思.docx

有趣的剪纸活动反思36岁儿童学习与发展指南中要求教师带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,陕北剪纸是我国的民间艺术，是一种亲切朴素通俗的艺术表现形式。本节活动是使用在美术活动中少见的剪纸活动进行创作的陕北民俗剪纸窗花作品。借着,

某公司领导在五四青年节座谈会上的讲话.docx

某公司领导在五四青年节座谈会上的讲话青年朋友们：五月，是充满活力的季节，今天，是具有划时代意义的五四运动103周年，是中国青年的盛大节日。值此五四青年节来临之际，我代表公司党委，代表xx公司领导班子向大家致以节日的问候和美好的祝愿今天，非常,

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安康职业技术学院 杨柳影,有趣的七巧板,早期七巧板并不是玩具，而是吃饭用的不同形状小桌子，可以根据吃饭人数的不同摆出不同造型,宋代 “燕几图”,直到明末清初，发展为桌面拼摆玩具,明末清初 七巧图,七巧板首先传入欧洲，再传入美洲，拿破仑在流放生活中就曾以七巧板为消遣,世界性玩具,七巧板的历史,第二条线,七巧板的制作,第一条线,第三条线,第四条线,第五条线,裁剪并涂色,1,2,各板块拼摆时不能重叠放置,拼摆任何图形都必须将七块板全部用上,七巧板的规则,七巧板的玩法,依图成型,自创图形,见影成型,依图成型,七巧板的玩法,依图成型,自创图形,见影成型,依图成型（入门级）,根据已有的拼排图谱照样拼摆,依图成型,七巧板的玩法,自创图形,见影成型,见影成型,见影成型（常规玩法）,根据已有的图形轮廓寻求拼摆的方法,依图成型,七巧板的玩法,自创图形,见影成型,自创图形,自创图形（创造性）,根据游戏者的自我想象摹拟客观事物的形态，通过反复试验，拼摆出各种有意义的图案来。,注意事项,指导幼儿拼图时，不论选择哪种游戏方法，都一定要根据幼儿的智力发展程度来选择难易不用的图形,作品展示,谢 谢 大 家,。