北京市海淀区2020届高三政治一模试题（Word版附解析）

北京市门头沟区2020届高三政治一模试题（Word版附解析）

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海淀区高三年级第二学期阶段性测试

思想政治

本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

第一部分(选择题  共45分)

本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.三月桃花开，采来酿成桃花酒；五月枇杷熟，摘来制成琵琶……90后互联网美食视频博主因拍摄古风乡村生活、传统美食而爆红海内外。有网友评论，“她展现了中华民族利用自然资源满足生活的创造精神，唤起了人类共通的美好情感”。这种田园诗歌式的短视频走红是因为（        ）

①现代传媒是文化发展的根本动力      ②契合了当今时代人们的文化需求

③折射了不同民族共同的价值理念      ④不同民族文化在交流互鉴中融合

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

【答案】C

【解析】

【详解】①：社会实践是文化发展的根本动力，①错误。

②：利用自然资源满足生活的创造精神，唤起了人类共通的美好情感，这表明题中的短视频能够契合当今时代人们的文化需求，②符合题意。

③：“唤起了人类共通的美好情感”，这说明了这种田园诗歌式的短视频走红折射了不同民族共同的价值理念，③符合题意。

④：拍摄古风乡村生活、传统美食的短视频爆红海内外强调的是中华文化的传播，而不是阐释不同民族文化在交流互鉴中融合，④排除。

故本题选C。

【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1．排除法。就是对照题干的规定性，先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法，本题可排除①④。2．代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除错误选项的方法。3．组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项，然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。

2.窦娥冤屈得以昭雪，赵氏孤儿最后为家族报仇雪恨..中国传统悲剧作品往往有一个相对圆满的收场，通过展现正义终将战胜邪恶来褒奖善良、坚强等美德；而西方古典悲剧中的主人公常在悲惨的境遇中走向毁灭，哈姆雷特最终被毒剑刺死，奥赛罗听信谗言害死无辜的妻子，因悔恨而自杀……悲壮的美让人心生怜悯和恐惧。对此理解正确的是（        ）

①一方水土一方文化，艺术审美没有共同的评价标准

②文化的多样性和认识差异是形成不同悲剧观的基础

③中西方传统悲剧观的差异根源于社会历史环境不同

④不同的悲剧情节和冲突中都蕴含着对真善美的追求

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：“艺术审美没有共同的评价标准”说法明显错误，①排除。

②：文化的多样性和认识差异属于文化，不同悲剧观也属于文化，文化的多样性和认识差异不能成为不同悲剧观的基础，②排除。

③：文化具有多样性、差异性，中西方传统悲剧观的差异根源于社会历史环境不同，③正确且符合题意。

④：“通过展现正义终将战胜邪恶来褒奖善良、坚强等美德”、“悲壮的美让人心生怜悯和恐惧”，这说明不同的悲剧情节和冲突中都蕴含着对真善美的追求，④符合题意。

故本题选D。

【点睛】各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争如斗艳、五彩缤纷的景象。

莫高窟坐落在我国河西走廊西端的敦煌，是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。回答下面小题。

3. 一眼千年，莫高窟到底有多美。莫高窟石窟内彩塑、壁画富丽多彩，反映了1000多年间佛教文化、民俗风貌和历史变迁，是中国古代美术史的光辉篇章，具有重要的史料和科学价值。这说明（       ）

A. 文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要作用

B. 文化对人的影响往往是人们自觉接受熏陶的过程

C. 传统文化是一个民族区别于其他民族的显著标识

D. 矛盾普遍性蕴含特殊性，并通过特殊性表现出来

4. 新中国成立后，一代又一代的敦煌人秉承“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神，在极其艰苦的物质生活条件下，整理和保护修复石窟资料、研究弘扬敦煌文化艺术，让莫高窟在戈壁中焕发光彩、熠熠生辉。这体现了（        ）

A. 人既是价值的创造者，也是价值的享受者

B. 坚持正确价值观指导，才能实现人生价值

C. 人们的价值判断和价值选择有社会历史性

D. 人们对客观事物的认识受实践水平的限制

【答案】3. A    4. B

【解析】

本题以莫高窟为话题设置试题情境，以莫高窟的特点为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

 3题详解】

A：莫高窟石窟内彩塑、壁画富丽多彩，反映了1000多年间佛教文化、民俗风貌和历史变迁，是中国古代美术史的光辉篇章，具有重要的史料和科学价值，这体现了文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要作用，A正确且符合题意。

B：材料仅仅在介绍莫高窟，未体现“文化对人的影响往往是人们自觉接受熏陶的过程”，B排除。

C：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，C错误。

D：矛盾普遍性寓于特殊性之中，而不是矛盾普遍性蕴含特殊性，D错误。

故本题选A。

【4题详解】

A：材料未体现人是价值的享受者，A排除。

B：敦煌人秉承莫高精神，在极其艰苦的物质生活条件下，整理、研究、保护、弘扬敦煌文化艺术，让莫高窟在戈壁中焕发光彩、熠熠生辉，这体现了坚持正确价值观指导，才能实现人生价值，B符合题意。

C：材料未体现价值判断和价值选择的社会历史性，C排除。

D：材料的主旨不是人们对客观事物的认识受实践水平的限制，D排除。

故本题选B。

5.“形体方正，笔画平直，可作楷模。”楷书初始于汉末，成熟于隋唐，通行至现代，长盛不衰，书家辈出。被称为“初唐四大楷书家”之一的褚遂良，汲取众家之长并与时俱进，他的字体给人感觉骨肉分量均衡，且刚柔并济、清朗秀劲、英俊潇洒，力和美、骨与韵趋于一体，人称“褚体”。“褚体”书法（        ）

 

①彰显了书法大家的自觉选择性与主动创造性

②融入了中华民族的精神向往和美好追求

③建立了力和美、骨与韵之间的本质的必然的联系

④创新了楷书的内容和形式，才使得楷书通行至今

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：汲取众家之长并与时俱进，意味着“褚体”书法彰显了书法大家的自觉选择性与主动创造性，①符合题意。

②：“给人感觉骨肉分量均衡，且刚柔并济、清朗秀劲、英俊潇洒，力和美、骨与韵趋于一体”说明“褚体”书法“融入了中华民族的精神向往和美好追求”，②符合题意。

③：“力和美、骨与韵之间的本质的必然的联系”是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移，不是书法家的书法建立的，③错误。

④：汉字是通行至今的文字，楷书并不是通行至今的字体，④错误。

故本题选A。

6.费孝通在《乡土中国》里这样描述差序格局：“像石头一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄”。每个人都是自己圈子的中心，同时每个人都处于其他人波纹的某个层次。由此可见（        ）

①差序格局中每个人的圈子有客观性，不受人的主观愿望影响

②以个人为中心形成的单个利益系统，不具有结构性和有序性

③差序格局体现联系具有普遍性，一定程度上有利于社会稳定

④差序格局是依据个人形成的利益系统，不利于形成价值公约

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：“不受人的主观愿望影响”说法错误，①排除。

②：“以个人为中心形成 单个利益系统，不具有结构性和有序性”与“和别人所联系成的社会关系”、“每个人都处于其他人波纹的某个层次”相悖，②错误。

③：“和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄”、“每个人都处于其他人波纹的某个层次”，这表明差序格局体现联系具有普遍性，一定程度上有利于社会稳定，③符合题意。

④：“每个人都是自己圈子的中心”说明差序格局是依据个人形成的利益系统，不利于形成价值公约，④符合题意。

故本题选D。

7.首都体育馆是北京重要的体育文化活动场所之一，建成后承担了众多体育比赛和文艺演出任务。作为2022年北京冬奥会冰上项目场馆，北京市政府投入财政资金正在对其升级改造。改造后不但可以让运动员在比赛时有“最美的冰”的竞赛体验，也为赛后吸引群众性冰雪运动提供优异的运动氛围和视觉引导。这体现了（        ）

A. 科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一

B. 政府完善基础设施，提升公共文化服务水平

C. 市场配置资源可以满足人们多个方面的需要

D. 企业既要讲求经济效益，又要承担社会责任

【答案】B

【解析】

【详解】A：材料阐释的不是政府的经济职能，而是阐释政府的社会建设职能，A不符合题意。

B：北京市政府投入财政资金升级改造首都体育馆，已达到不但可以让运动员在比赛时有“最美的冰”的竞赛体验，也为赛后吸引群众性冰雪运动提供优异的运动氛围和视觉引导的效果，这说明政府完善基础设施，提升公共文化服务水平，B符合题意。

C：材料阐释的是财政的作用，而不是阐释市场配置资源的作用，C不符合题意。

D：财政的主体是国家（政府），而不是企业，即材料不能体现企业既要讲求经济效益，又要承担社会责任，D不符合题意。

故本题选B。

8.公权力姓公，也必须为公。只要公权力存在，就必须有制约和监督。国家监察是对公权力最直接最有效的监督，要坚持把增强对公权力和公职人员的监督全覆盖、有效性作为着力点，将监督之网越织越密，将惩腐之剑越磨越利。下列举措中，属于国家监察的是（        ）

A. 探索在基层群众自治组织中设立监督员的方式，以加强日常监督

B. 国有企业重大事项必须上党委会集体决策，以防范化解金融风险

C. 向国有和国有控股银行直接派驻纪检监察组，以推进监察体制改革

D. 对民营企业“一把手”加强约谈，以保障正确的发展方向

【答案】C

【解析】

【详解】A：基层群众自治组织不是国家机关，对其监督不属于国家监察，A不符合题意。

B：国家监察必须由国家监察机关专责负责，党委会不是国家机关，因而“国有企业重大事项必须上党委会集体决策”不属于国家监察，B不符合题意。

C：“向国有和国有控股银行直接派驻纪检监察组，以推进监察体制改革”属于监察机关对公权力和公职人员的监督，C符合题意。

D：国家监察的对象是公权力和公职人员，民营企业“一把手”不是公职人员，不是国家监察的对象，D错误。

故本题选C。

【点睛】国家监察委员会

（1）监察委员会是由之前的监察部、、国家预防腐败局合拼而成，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

（2）与政府的关系：国家监察委员会对全国人大及常委会负责，并接受监督；与“一府两院”平行

（3）基本方式：依法行使监督、调查、处置等职责；

（4）特点：独立行使检察权，不受行政机关社会团体和个人的干涉；与审判机关检察机关执行机关相互配合，相互监督；接受全国人大及常委会监督；社会监督自我监督（设立内部专门的监督机构）。

（5）监察法是反腐败的国家立法，监察委是国家最高的监察机关；

（6）主要任务：①整合职能，集中反腐败资源力量；②扩大监察范围，明确监察对象；③推动党内监督与国家监察的有机统一。

（7）国家监察体制改革的意义：

①健全了反腐败领导体制，加强了党对反腐败斗争的统一领导；

②推动了党内监督和国家监察的有机统一，建立起集中统一、权威高 效的监察体系；

③实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖，有利于公职人员 依法履职，廉洁从政，提高工作效率，防止和减少工作失误；

④有利于推进全面依法治国，全面从严治党，从制度上深入推进反腐败斗争。

9.中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系。下列表述中，体现我国国家制度和治理体系显著优势的有（        ）

①民主集中制能够集中力量办大事

②单一制国家中央委派官员管理地方事务

③中国共产党总揽全局、协调各方

④制度改革要适应公民参政积极性的提高

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

【答案】A

【解析】

【详解】①③：我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，如坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势，坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势，①③正确且符合题意。

②：试题指向的是我国国家制度和治理体系显著优势，“单一制国家中央委派官员管理地方事务”属于单一制国家的共性，不符合试题规定性，②排除。

④：制度改革要适应人民参政积极性的提高，而不是适应“公民参政积极性的提高”，④错误。

故本题选A。

【点睛】关于我国国家制度和治理体系的显著优势：我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，主要是：坚持党的集中统一领导，坚持党的科学理论，保持政治稳定，确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势；坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势；坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势；坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势；坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，不断解放和发展社会生产力的显著优势；坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势；坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路的显著优势；坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会始终充满生机活力的显著优势；坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才的显著优势；坚持党指挥枪，确保人民军队绝对忠诚于党和人民，有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势；坚持“一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定，促进祖国和平统一的显著优势；坚持独立自主和对外开放相统一，积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。

10.电视剧《澳门人家》讲述了“永葆中国心”的梁家三代人在澳门回归前后的变化，用一家人、一条街的故土情思、风雨变迁，折射出了一座城、一个国在实践“一国两制”中的深度融合、跨越发展。可见（        ）

①“一国两制”是适合我国国情的政权组织形式

②民族区域自治制度符合我国各族人民的共同利益

③祖国的繁荣昌盛是澳门特区持续发展的坚实后盾

④“一国两制”是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：人民代表大会制度是适合我国国情的政权组织形式，①错误。

②：材料未涉及民族区域自治制度，②排除。

③④：电视剧《澳门人家》讲述了“永葆中国心”的梁家三代人在澳门回归前后的变化，折射出了一座城、一个国在实践“一国两制”中的深度融合、跨越发展，这说明祖国的繁荣昌盛是澳门特区持续发展的坚实后盾，也说明“一国两制”是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度，③④符合题意。

故本题选D。

11.心理学上有个经典的“果酱实验”。实验中，有人假扮成果酱供应商，在美食店里摆放了两个试吃的摊位。

    A组实验    B组实验

实验内容    6种口味可选择：桃子、黑樱桃、红加仑、橘子、猕猴桃和柠檬酪。顾客品尝后都会拿到优惠券，可以用折扣价买一瓶果酱。    除了A组6种口味，另增18种口味，共计24种口味可供选择。顾客品尝后都会拿到优惠券，可以用折扣价买一瓶果酱。

实验结果    约有30%的顾客买了果酱。    约有3%的顾客购买了果酱。

消费者需求是商家进行市场决策的重要依据。“果酱实验”启示企业经营要（        ）

A. “价格为王”，因为降价促销是企业赢得市场最有利的策略

B. “种类为王”，因为消费者的选择越多，越能提高销售总额

C. “便利为王”，因为要尽可能满足消费者购物选择的便利性

D. “渠道为王”，因为要拓宽销售渠道以提高产品的需求弹性

【答案】C

【解析】

【详解】A：“最有利的策略”说法太过绝对，A排除。

B：图表两种不同的实验结果显示消费者的选择越多，商品销售总额越低，B不符合题意。

C：6种口味可选择和24种口味可供选择的实验结果启示企业要尽可能满足消费者购物选择的便利性，C符合题意。

D：图表未显示不同的销售渠道的实验，况且产品的需求弹性的变化主要在于商品的价格和效用，而不在于销售渠道，D排除。

故本题选C。

【点睛】公司经营成功的主要因素：第一、制定正确的经营战略。第二、要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。（企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。）还可从以下角度考虑：A商品是使用价值与价值的统一体，要重视产品质量。B面向市场，掌握市场信息，优化 产品结构，生产适销对路的高质量产品。C加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。D转变经济发展方式，走新型工业化道路。E提高劳动者素质，维护劳动者合法权益，调动劳动者积极性。F企业要遵循价值规律，按价值规律办事。G适应经济全球化的要求，积极参与国际竞争与合作，充分利用“两个市场”、“两种资源”，坚持“引进来”与“走出去”相结合，提高开放型经济发展水平。H 进行企业兼并或企业联合。

12.“宅经济”是人们通过上网设备、通信网络和物流配送来实现非现场的居家购物、居家问诊、居家听课、居家办公……由此可见，“宅经济”的出现（        ）

A. 满足了多样化需求，能培育新的消费热点

B. 降低了消费的成本，能提高资源利用效率

C. 保障了消费者安全，能提升企业运营水平

D. 拓展了新消费领域，能确保供需精准对接

【答案】A

【解析】

【详解】A：通过上网设备、通信网络和物流配送来实现非现场的居家购物、居家问诊、居家听课、居家办公……由此可见，“宅经济”的出现满足了多样化需求，能培育新的消费热点，A符合题意。

BC：材料未涉及降低消费成本的问题，也未涉及保障消费者安全的问题，BC不符合题意。

D：材料阐释的是消费方式的变化，未涉及新消费领域的拓展，宽且“确保供需精准对接”说法太过绝对，D排除。

故本题选A。

【点睛】生产与消费的关系：（1）生产决定消费——物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。

（2）消费反作用于生产，消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的目的（产品消费了，生产过程才算最终完成。）②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③消费是生产的动力——一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。注意：强调生产的重要性的是生产决定消费；强调生产的重要性的消费反作用生产。

13.专业选择是即将进入高校的高中生必须面对的问题。是否选择热门专业，同学们见仁见智。下列选项中，分析恰当的是（        ）

①我选择。因为热门专业有国家政策支持，能确保就业

②我选择。因为热门专业符合市场需求，就业前景乐观

③我不选择。因为热门专业未来必将供过于求，不能只看眼前

④我不选择。因为热门专业如果不是我的兴趣所在，很难发挥我的优势

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

【答案】D

【解析】

【详解】①：“确保就业”说法太过绝对，而且就业也不能完全靠国家，靠政府，①排除。

②：热门专业符合市场需求，就业前景乐观，往往会成为学生的选择，②符合事实，入选。

③：“热门专业未来必将供过于求” 说法太过绝对，③排除。

④：“专业如果不是我的兴趣所在，很难发挥我的优势”符合自主择业观，④正确。

故本题选D。

【点睛】1．就业的解决途径：党和政府：（1）根本措施：大力发展经济，促进就业。（2）实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。（一战略，一政策，一方针）劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观，提高劳动者自身的素质和劳动技能，提高就业和自主创业的能力。企业：兼顾经济效益与社会效益，保护劳动者合法权益，努力增加就业机会。

2．树立正确就业观：①树立自主择业观（根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业）；②树立竞争就业观（通过劳动力市场竞争，实现自主择业；努力学习，提高技能和素质，适应市场）；③树立职业平等观（各种正当职业的劳动者，都是创造财富所必需的，没有高低贵贱之分）；④树立多种方式就业观（现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，可以灵活选择就业方式；通过通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等多种途径选择职业，实现就业）。

14.“小康不小康，关键看老乡。”下图是2015-2019年中国农村贫困人口和贫困发生率。从下图可以推断出，近五年来我国农村居民（       ）

 

①恩格尔系数逐年降低    ②养老保险费率日益提高

③可支配收入持续增加    ④住房建造成本不断减少

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

【答案】B

【解析】

【详解】①③：图表显示，近五年来我国贫困人口总数连年减少、贫困发生率逐年降低，说明我国居民可支配收入持续增加，这会导致消费水平提高，恩格尔系数逐年降低，①③符合题意。

②：图表未涉及养老保险费率，况且养老保险费率日益提高，会减少居民可支配收入，降低居民消费水平，不符合国家政策，②排除。

④：“住房建造成本不断减少”不符合物价上涨的现实，④排除。

故本题选B

【点睛】1．恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。一个家庭收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中），用于购买食物的支出所占比例就越大，随着国家的富裕，这个比例呈下降趋势。

2．影响消费的主要因素：（1）根本因素：经济发展水平。（2）主要因素：收入水平、物价水平。（主要不是惟一）1）居民的收入。收入是消费的基础和前提。①居民的可支配收入——启示：要发展经济，增加居民收入。②未来收入预期的影响——启示：健全社会保障制度，提高收入预期。③收入差距——启示：完善收入分配制度，实现社会公平，缩小收入差距。2）物价水平。一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——启示：实施宏观调控，

北京市密云区2020届高三政治一模试题（Word版附解析）

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稳定物价。3）消费心理、消费观念。

15.某班同学开展“探究现代西方国家市场经济的主要模式”活动，甲乙丙三位同学介绍了各自所代表国家的市场经济模式的特点。

国家代表    特点介绍

同学甲    这个国家的企业大多采取“终身雇佣制”，强调员工对企业尽“忠”。

同学乙    这个国家劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，但就业竞争压力也大。

同学丙    这个国家社会保障无处不在，2019年GDP(国内生产总值)流向公共福利的比例高于经合组织国家的平均水平。

下列判断正确的有（        ）

①同学甲代表 国家为德国模式，私人垄断资本发挥主导作用

②同学乙代表的国家为美国模式，经济发展强调发挥市场作用

③同学丙代表的国家为日本模式，容易加剧社会财富分配不公

④三种模式反映社会化大生产和现代商品经济发展的一般要求

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：这个国家的企业大多采取“终身雇佣制”，强调员工对企业尽“忠”，这是日本的典型模式，而不是德国，①错误。

②：美国模式的特点是市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大，②正确。

③：德国模式社会保障无处不在，有利于促进社会公平，③错误。

④：美国、日本、德国的经济模式都以市场竞争作为最基本的调节手段，反映社会化大生产和现代商品经济发展的一般要求，④正确。

故本题选C。

【点睛】终身雇佣制是个人在接受完学校教育开始工作时，一旦进入一个组织，将一直工作到退休为止，而组织不能以非正当理由将其解聘的制度。实行的国家是日本。

西方国家现代市场经济三种典型模式的主要特点： (1)美国市场经济模式的主要特点：私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大。(2)德国市场经济模式的主要特点：混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。(3)日本市场经济模式的主要特点：在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用；鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。

现代西方国家市场经济模式的区别：①美国模式强调发挥市场的作用，好处在于束缚少，有利于激发企业活力，但由于缺乏必要的监控和干预，容易加剧两极分化。②德国模式通过发挥市场的作用来提高效率，通过发挥政府的作用来缓解各种社会矛盾。但无处不在的社会保障，一方面有利于促进社会公平，另一方面却大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上削弱了本国的国际竞争力。③日本模式政府主导明显。这有利于经济发展，提高本国产品的国际竞争力，但易于形成官商勾结，造成政府决策失误，加剧社会不公。

现代西方国家市场经济模式的共同点：①都以生产资料资本主义私有制为基础。②在经济运行中，都以市场竞争作为最基本的调节手段。③国家调节经济的目的都是维护垄断资产阶级的整体利益和统治地位。

第二部分(非选择题  共55分)

本部分共6题，共55分。

16.某班同学在思想政治课堂的时事播报活动中，分享了下列数据。

2019年，嫦娥四号登陆月背，雪龙2号首航南极，5G商用加速推出，每万人发明专利拥有量13.3件，中国在全球创新指数排行榜.上攀升到第14位。

2019年，我国新登记市场主体2377万户，日均新登记企业2万户，活跃度达70%。世界银行《2020年全球营商环境报告》显示，我国营商环境排名跃升至第31位，比上年上升15位。

2019年，我国规模以上私营工业企业增加值比上年增长7.7%；民营企业成为我国第一大外贸主体，民营企业进出口占我国进出口总额比重达到42.7%。

2019年，我国减税降费超过2.3万亿元。同时，综合运用下调存款准备金率等措施，对实体经济发放人民币贷款151.6万亿元，同比增长12.5%。

接着他做了简要评述：近年来，世界经济不稳定不确定因素明显上升，中国经济下行压力加大，这些数据展现了过去一年中国经济巨轮不惧风雨破浪前行的轨迹，印证着迈向全面建成小康社会取得的一项项新的重大进展。

最后，他向同学们提出了一个思考题：我国是如何取得这一项项重大进展的?

运用所学《经济生活》相关知识，回答该同学提出的问题。

【答案】坚持创新发展，推动关键核心技术攻关，为经济发展提供新动能。坚持和完善基本经济制度，支持民营经济发展。全面深化改革开放，改善营商环境，以开放促发展。运用财政政策和货币政策，更好发挥政府作用，支持实体经济，促进经济社会持续健康发展。（其他答案，言之成理，酌情给分）

【解析】

【分析】

本题以某班同学在思想政治课堂的时事播报活动为话题设置试题情境，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基本经济制度、财政、新发展理念等基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】本题要求考生运用所学《经济生活》相关知识，回答题中同学提出的问题。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生要研读图表中的问题，寻求解决策略，形成答案要点。①“嫦娥四号登陆月背，雪龙2号首航南极，5G商用加速推出，每万人发明专利拥有量13.3件，中国在全球创新指数排行榜，上攀升到第14位。”强调的是科技创新的作用。因此考生围绕创新发展理念指导经济发展回答；②“我国新登记市场主体2377万户，日均新登记企业2万户，活跃度达70%。世界银行《2020年全球营商环境报告》显示，我国营商环境排名跃升至第31位，比上年上升15位。”强调的是营商环境的作用，考生可围绕营商环境、改革开放分析；③“我国规模以上私营工业企业增加值比上年增长7.7%；民营企业成为我国第一大外贸主体，民营企业进出口占我国进出口总额比重达到42.7%。”强调的是民营经济的作用，考生可联想民营经济的发展、基本经济制度回答；④“我国减税降费超过2.3万亿元。同时，综合运用下调存款准备金率等措施，对实体经济发放人民币贷款151.6万亿元，同比增长12.5%。”强调的是宏观调控的作用，考生可联想宏观调控的手段和目标、政府在市场经济中的主要职能等分析。

【点睛】本题解答的关键在于审题，在于对试题材料的解读，然后联想相应的知识要点予以解释；试题材料层次清楚明了，考生需要将知识要点与材料的解读一一对应，有机结合。试题难度一般。

17.群众诉求“接诉即办”，是2019年北京的新鲜事儿。.

晚上11时多，12345市民热线急切响起：某社区水管爆裂，水柱喷涌，900多户居民停水，热线“秒速”向街道值班点派单，街道领导速达现场，自来水修理小组赶到现场，应急备用水送入社区，居委会在居民微信群发布情况通报，水管修复；绿地变菜地，从接到投诉，到草地还绿，仅用了6小时……对群众的操心事、烦心事、揪心事实行“接诉即办”，坚持民有所呼、我有所应，把群众反映的问题，作为特大型城市治理的突破口和着力点，领导干部走起来、街道社区动起来、基层群众带起来。通过“12345”热线倒逼，全员参与社会治理，从源头化解矛盾，正成为北京全新的治理模式，推动首都北京基层工作方式发生重大转变。

结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明北京市政府是如何通过“接诉即办”做到“民有所呼、我有所应”的。

【答案】坚持求真务实，以人民群众的诉求作为基层治理的出发点，抓住便民利民这个核心，做到民有所呼、我有所应。积极履行职能，创新行政管理方式，提升管理效率和服务水平。通过社区基层自治组织，调动人民群众参与社会治理的积极性，发挥其主人翁作用。

【解析】

【分析】

本题以群众诉求为话题设置试题情境，以群众诉求“接诉即办”的典型事例为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对政府的基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】本题要求考生结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明北京市政府是如何通过“接诉即办”做到“民有所呼、我有所应”的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生围绕试题设问涉及的政府、居民两个主体确定知识角度，考生围绕政府职能、政府原则、便民利民的政府、行政效能、社区自治组织的作用等角度结合材料分析，形成答案要点。

【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用主体分析法予以解答，材料涉及哪些行为主体，这些行为主体关联的知识要点有哪些，吻合试题情境的是什么？最后结合试题材料与主体关联的知识要点分析在作答。

18.戏里戏外品姑苏。

每个地域都有独特的文化，“姑苏”是苏州典雅的别名。于苏州来说，文化的精髓在戏曲。苏州人的生活，处处都能与戏相逢。因为有戏，苏州才更加灵动。戏曲滋润着当地人的日常生活，走进一条条小巷，评弹馆、戏台随处可见，游客们喜欢在这条建于宋代的古街上听听评弹，聊聊苏州故事。

在苏州，苏剧与苏州评弹、昆曲并称艺坛“三朵花”。近年来，在“三朵花”的基础上，戏曲演绎出更新颖的展现形式，与交响乐、芭蕾舞等艺术形式一道，继续滋养着这座城市，让“有戏”的苏州，更有滋味。穿过小桥流水、古巷深宅，评弹、苏剧、昆曲的婉转旋律扑面而来：穿过高楼大厦、城市霓虹，交响乐、管弦乐的动人音符响彻全城。

苏州，一座离不开戏的城市。戏里是精彩故事，戏外是有滋有味的“苏式生活”。

运用《文化生活》相关知识，谈谈如何理解姑苏文化中“戏里”与“戏外”的关系。

【答案】姑苏文化中，“戏里”与“戏外”的关系是统一的，精彩故事是世间百态的艺术性呈现形式，戏曲滋润着当地人的生活。文化具有明显的地域特征，苏州戏曲作为传统文艺是江南文化的重要载体，蕴含着“苏式生活”的意境和韵味。苏州戏曲在全球化背景下，与西方其他艺术形式交流互鉴，在实践中积极创新，不断发展。

【解析】

 分析】

本题以戏里戏外品姑苏为话题设置试题情境，以苏州独特的地域文化为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】本题要求考生运用《文化生活》相关知识，谈谈如何理解姑苏文化中“戏里”与“戏外”的关系。知识限定比较宽泛，属于中观考查。结合试题情境与试题设问，考生可以从文化的载体、文化的地域性、文化的交流与传播、文化的创新等方面分析“戏里”与“戏外”的关系，形成答案要点。

【点睛】政治学科主观题，特别是材料分析题，往往都要解决三个逻辑：材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读，一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层；知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点；整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步，问题也就基本迎刃而解。

19.作为互联网的原住民，“00后”自诞生起就与互联网相伴成长。

一方面，网络为未成年人获取知识、自我表达、娱乐和社交提供了便捷途径，对其生活和.成长发挥着越来越大的影响；另一方面，由于未成年人的心智尚未成熟，他们对于互联网信息和应用的是非利弊判断存在不足。互联网对未成年人带来的潜在风险，主要体现在：以网络游.戏和短视频为主的网络沉迷；未成年人隐私泄露；网络谣言、低俗色情暴力、恐怖等有害信息的无序传播；网络暴力、网络欺凌对未成年人身心健康造成损害。

针对这些现象，社会各界对防治未成年人沉迷网络，为未成年人创造安全、适龄的网络环境，加强未成年人网络保护的呼声日益增强。

结合材料，运用哲学相关知识，谈谈在移动互联时代如何助力未成年人健康成长。

【答案】（1）规律的客观性要求我们尊重规律，按客观规律办事，助力未成年人健康成长应尊重未成年人的成长规律、互联网的发展规律。

（2）系统优化的方法要求我们注意系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物，社会各界应通力合作，共营洁净的网络空间。

（3）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，针对互联网存在的损害未成年人身心健康的问题，应具体分析其成因、特点及其危害后果，采取相应的办法。对未成年人也应根据其实际采取不同帮教措施。

（4）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。要引导未成年人树立正确价值观，作出正确的价值判断和价值选择。加强对互联网的监管，强化互联网企业（平台）的社会责任和法律责任。

【解析】

【分析】

本题以网络世界的不良现象为话题设置试题情境，以网络世界的不良现象对未成年人的影响为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】本题要求考生结合材料，运用哲学相关知识，谈谈在移动互联时代如何助力未成年人健康成长。知识限定比较宽泛，属于中观考查。结合试题情境与试题设问，考生可以从规律客观性、系统优化的方法、具体问题具体分析、价值观的导向作用等角度对应对材料的解读分析回答。

【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

20.国家文化公园建设是国家重大文化工程

材料一：《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》对国家文化公园建设作了部署，明确了将以长城、大运河、长征沿线一系列主题明确、内涵清晰、影响突出的文物和文化资源为主干，生动呈现中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特色，全面推进国家文化公园建设。

长城和大运河绵延千万里，串联东西与南北，既是中国古代重要的集体.工程，又是集体力量的最佳展示，是中国重要的国家象征，将其作为国家文化公园，最能揭示国民性格和文化传统形成的原因。长征作为另一个国家文化公园，展示了中华民族性格中的坚韧和不屈不挠，这也是一个集体缔造的奇迹。

 

（1）从发展中国特色社会主义文化角度，说明建设国家文化公园的意义。.

材料二：建设国家文化公园，要注重处理好传承保护与合理开发的关系。实施重大修缮保护项目，严防不恰当开发和过度商业化；鼓励对优质文化旅游资源推进一体化开发，培育一批有竞争力的文旅企业。

（2）如果请你为某文旅企业做经营策划，从长城、大运河、长征国家文化公园中任选其一，说明如何将其打造成特色旅游精品线路。

要求：提出两条具体建议，并分别说明哲学依据。

【答案】（1）建设长城、大运河、长征国家文化公园，有助于满足人民丰富的健康的文化需求，认同民族文化，增强文化自信，建设文化强国。加强理想信念教育，弘扬民族精神，培育爱国情怀，凝聚国家共识。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展先进文化。（其他答案，言之成理，酌情得分）

（2）建议：旅游线路及产品设计突出独特文化内涵，要求：具体可行。依据：哲学原理运用恰当。

【解析】

【分析】

本题以国家文化公园建设为话题设置试题情境，以建设国家文化公园的要求为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】第（1）问，本题要求考生从发展中国特色社会主义文化角度，说明建设国家文化公园的意义。知识限定比较具体，属于微观考查。从试题材料和文化公园的建设范围上看，考生可以从满足人民文化需求、文化认同、文化自信、民族精神、中华优秀传统文化、革命文化、先进文化等角度分析作答。

第（2）问，本题要求考生分析如果从长城、大运河、长征国家文化公园中任选其一，该如何将其打造成特色旅游精品线路。试题具有选择性，考生可以从选择的理由上分析。要注意，凸显特色、彰显内涵。

【点睛】第（1）问，本题属于“意义类”主观题，以“……的意义”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。第（2）问，试题具有选择性开放性，体现学生主体原则，作答时，注意“措施”的具体可行，运用的哲学原理恰当

21.殷忧启圣，多难兴邦。

材料一：张伯礼身上有多重身份——院士、校长、中医大家、白衣战士、敦厚长者、严父严师，但他时刻铭记，自己的第一身份还是“共产党员”。作为全国新型冠状病毒肺炎专家组成员中的中医代表人物，张伯礼将一名老共产党员的忠诚与担当展现得淋漓尽致。在新冠肺炎临床治疗没有特效药物、经验还在摸索的情况下，他提出建立中医治疗为主的方舱医院，秉持“疫情当前，救命为重”信念，写了请战书，勇挑重担。

“党旗是号角，党徽在闪亮。当祖国召唤的时候，闻令而动党员上，初心永不忘，使命肩上扛……”大疫当前，在中国人民和中华民族需要的时候，无数共产党员在一封封“请战书”上按下鲜艳的红手印，走上抗击疫情第一线，用自己的行动、汗水甚至生命，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬!

（1）结合材料，运用《政治生活》相关知识，谈谈你对“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”的理解。

材料二：疫情当前，掌勺的做起了生鲜分拣，做酒店的转行生产口罩，干房产销售的送起了快递……新冠肺炎疫情中，餐饮、旅游等企业遭遇“复工难”，电商、快递等企业却面临“用工荒”，于是“共享员工”这种新型用工模式悄然兴起。最早招收“共享员工”的是在线零售行业，之后逐渐推广至物流、制造业等行业。

 

（2）“共享员工”是疫情之下的权宜之举，还是未来社会发展趋势?这一一问题引起了人们的思考。综合运用所学知识，谈谈你的看法，并说明理由。

【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，抗疫斗争彰显党的领导力。党的宗旨是全心全意为人民服务，疫情防控把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，是以人民为中心发展思想的具体实践。抗疫期间，基层党组织和广大党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，发扬担当精神，专拣重担挑在肩。

（2）可以从市场配置资源、稳定就业、劳动者素质与权益保障、发展观等角度回答。

【解析】

【分析】

本题以全国抗疫为话题设置试题情境，以共产党员在抗疫中的责任与担当为材料，从《经济生活》、《政治生活》、《生活与哲学》的知识角度组织两个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料，运用《政治生活》相关知识，谈谈你对“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”的理解。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题设问指向的是党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，由此，结合试题材料，考生可以从党的领导、党的宗旨、堡垒作用和先锋模范作用等角度结合材料分析作答。①党的领导角度：联想主干知识：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。结合主干知识与试题材料分析：中国共产党领导人民取得抗疫的重大阶段性胜利彰显了党的领导力。

②党的宗旨角度：联想主干知识：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。结合主干知识与试题材料分析：中国共产党在疫情防控中始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，是以人民为中心发展思想的具体实践。

③堡垒作用和先锋模范作用角度：联想主干知识：基层党组织具有战斗堡垒作用，广大党员具有先锋模范作用。结合主干知识与试题材料分析：抗疫期间，基层党组织和广大党员始终发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，发扬担当精神，勇挑重担。

第（2）问，本题要求考生综合运用所学知识，对“共享员工”的生命力谈谈看法，并说明理由。知识范围未做限定，属于宏观考查。考生可以从《经济生活》、《生活与哲学》模块知识结合试题情境分析，形成答案要点。研读材料，考生可以从市场配置资源、稳定就业、劳动者素质与权益保障、发展观等角度回答。

【点睛】第（1）问，抓住试题设问的主体，联想相关知识要点，对应材料分析作答即可。第（2）问，本题解答的关键在于解题思路的确认，考生可从试题材料中的关键信息联想相关知识分析作答。本题试题难度中等。

北京市石景山区2020届高三政治一模试题（Word版附解析）

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