贵州省黔东南州2023届高三上学期复习统一检测（期末）276C理综试题及答案.pdf

贵州省黔东南州2023届高三上学期复习统一检测（期末）276C文综试题及答案.pdf

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1、书书书?高三理科综合?参考答案?第?页?共?页?黔东南州?届高三复习统一检测试题理科综合参考答案?解析?本题主要考查细胞膜及其相关功能?考查学生的理解能力?线粒体内膜能合成?因此线粒体内膜上有催化?和?合成?的酶?项不符合题意?内质网参与蛋白质的加工?因此内质网膜上有催化蛋白质加工的酶?项不符合题意?细胞膜上存在将?泵入细胞内的载体蛋白?以维持细胞内?的浓度?项不符合题意?叶绿体内膜无色素分子?项符合题意?解析?本题主要考查组成细胞的化合物?考查学生的理解能力?葡萄糖和脂肪的元素种类相同?但元素含量不同?相互转化过程中元素种类不变?含量可能改变?项错误?葡萄糖和脂肪均不能在线粒体中氧化分解供能

2、?项错误?等质量的脂肪比糖类分解产生的能量更多?因此消耗的氧气更多?项正确?脂肪和葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能的形式散失?只有少部分用于合成?项错误?解析?本题主要考查免疫调节?考查学生的获取信息的能力?与正常细胞相比?癌细胞代谢速率较快?细胞周期短?会产生甲胎蛋白?癌胚抗原等膜蛋白?膜蛋白的种类和含量不一定减少?项错误?癌细胞产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变?不是产生了原癌基因和抑癌基因?项错误?免疫细胞中的线粒体通过纳米管单向运输进入癌细胞?没有体现细胞膜进行细胞间信息传递的功能?项错误?根据图二信息可知?药物?的作用很可能是抑制纳米管的形成?项正确?解析?本题主要考查血

3、糖调节?考查学生的理解能力?由题意可知?直接排放到内环境?不需要经过导管?项错误?激活靶细胞的?受体会促进胰岛素的分泌?从而降低血糖浓度?项错误?根据实验结果可知?能增强胰岛?细胞对葡萄糖刺激的敏感性?项正确?血糖调节中?和胰高血糖素的作用相互拮抗?项错误?解析?本题主要考查生物进化?考查学生的理解能力?鸟媒花主要通过花的颜色吸引传粉鸟为其传粉?花的颜色属于物理信息?项正确?生物的变异是不定向的?不会主动产生适应性变异?项错误?两者在形态和功能上相互适应是长期共同进化的结果?项正确?共同进化过程中可能会发生种群基因频率的改变?项正确?解析?本题主要考查遗传系谱图的相关知识?考查学生的获取信息的

4、能力?假设该病的相关基因为?根据系谱图分析?该病致病基因可能位于常染色体或?染色体上?若只出现一条电泳带?则?个体的基因型为?的基因型为?其致病基因来自?的致病基因来自?项正确?的基因型为?或?其和一个健康男性?婚配生育一患病男孩的概率是?项正确?若出现了两条电泳带?该病为常染色体隐性遗传病?则?的基因型为?的基因型为?其致病基因来自?和?项错误?若出现两条电泳带?则?和患病男性婚配生育的孩子患病的概率是?项正确?解析?本题主要考查传统文化中的化学知识?侧重考查学生对基础知识的认知能力?紫烟?是形容瀑布在红日的照射下?幻化成一片紫色的云霞?项错误?解析?本题主要考查氨气的制备和收集实验?侧重考

5、查学生对基础知识的应用能力?实验室用生石灰和浓氨水反应制取氨气是固液不加热型?项不符合题意?为酸性氧化物?不能干燥氨气?项不符合题意?验满应用湿润的红色石蕊试纸?项不符合题意?解析?本题主要考查有机物的性质?侧重考查学生对基础知识的理解能力?该有机物最多能与?发生加成反应?项错误?解析?本题主要考查阿伏加德罗常数的知识?侧重考查学生分析和解决问题的能力?磷酸溶液中还存在磷酸分子?项错误?由?和?组成的混合气体在氧气中完全燃烧时?消耗的?分子数为?项错误?阳极的电极反应式为?产生?时?转移?电子?项错误?高三理科综合?参考答案?第?页?共?页?解析?本题主要考查元素周期律的相关知识?侧重考查学生

6、分析和解决问题的能力?由已知可以推出?为?为?为?为?和?均为弱酸?项错误?分子间能形成氢键?沸点较高?但碳的氢化物的种类有很多?项错误?该分子中还含有?非极性键?项错误?解析?本题主要考查电解池的相关知识?侧重考查学生分析和解决问题的能力?电极的电极反应式为?质子交换膜中有?个?通过?外电路中有?转移?产生?标准状况下体积为?项错误?解析?本题主要考查酸的稀释?侧重考查学生对图像的分析能力?溶液稀释至体积为原本的?倍?由?变为?是强酸?而?溶液稀释至体积为原本的?倍?增大值小于?是弱酸?起始?项错误?解析?本题考查?衰变?目的是考查学生的理解能力?碘?原子核内有?个质子?核子数为?可知核内有?个中子?选项?错误?衰变的实质是核内的中子转化为一个质子和一个电子?电子从核内释放出来?但核内并不存在电子?选项?错误?发生?衰变的方程为?选项?正确?放射性元素的半衰期与原子核所处的化学状态和外部环境均无关?玫瑰红钠盐和马尿酸钠中的?的半衰期相等?选项?错误?解析?本题考查物体的平衡?目的是考查学生的推理能力?对猫的受力分析如图所示?可知?猫沿垂脊从?点运动到?点的过程中?逐渐减小?所以支持力