初中道德与法治部编版2023中考复习板块知识汇总(道德与心理+法律+国情).docx

时间:2023-1-13 作者:791650988

《出境旅游目的地概况》课件新加坡.pptx

模块二 东南亚,单元一 新加坡 SINGAPORE,一新加披的地理人文概况,一新加坡的地理概况面积:719.1平方千米组成:新加坡岛圣约翰岛龟屿圣淘沙等六十余岛屿.西部和中部地区由丘陵构成,东部以及沿海地带都是平原气温年温差和日温差小.平均,

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1、中考道法板块知识汇总板块一道德与心理1.学习没有终点,我们要树立终身学习的理念。学习是苦乐交织的,有快乐也有苦恼。2.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活,但是学习的作用不是万能的。3.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,助力实现人生价值,为幸福生活奠基。4.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法才是最好的方法。5.学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。6.适度的压力会增加学习的动力,但过度的压力会抑制学习兴趣。7.学生既要学习课本知识,也要参加劳动。8.我们要重视他人的态度与评价,但也要

2、客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。9.自我评价和他人评价是我们认识自己的两种途径,自我评价要对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。10.我们要学会接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,但不能拒绝改正自身的缺点。11.欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是在成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。12.友谊是平等的、双向的。我们在接受对方的帮助和关怀的同时,也要学会帮助、关怀对方。在交友过程中“只索取不懂得付出”的做法是错误的。13.友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。14.友

3、谊需要信任和忠诚,但不能没有原则。我们不能为了所谓的“哥们儿义气”,不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,会伤害友谊。15.呵护友谊,需要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。16.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,真挚的友谊是成长中宝贵的精神财富。17.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省和激励,超越自我。18.每位老师都有不同的风格,我们要承认老师之间的差异,尊重并接纳每位老师的不同,“自己喜欢的老师才是好老师”的说法是错误的。19.老师是学生学习的指导者和成长的引路人。20.

4、正确对待老师的表扬与批评。对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。21.当老师出错时,我们要在恰当的时间、场合,用恰当的方式指出。22.师生交往的良好状态是学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,不是师生之间打成一片,学生无拘无束,任意而为。23.尊敬老师要主动关心老师、理解老师,绝不是服从老师的一切安排。24.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。25.尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。孝敬父母不等同于事事

5、顺从父母。26.孝敬父母需要理解、尊重父母,懂得父母的良苦用心,不顶撞父母,主动与父母沟通。27.我们要尊敬父母,倾听他们的心声,用行动表达感恩之情。孝敬父母不仅是物质上的满足,更是精神上的慰藉。28.父母的唠叨是对我们的关心,要学会理解父母行为中蕴含的爱。29.生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。30.守护生命首先要关注自己的身体。养护精神需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。31.发掘自身的力量并不排斥借助外力。32.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生

6、命更长久的、不平凡的社会价值。33.生命虽然平凡却也能时时创造伟大。34.生活中的挫折是我们生命成长中的一部分。挫折并不是越多越好。经历挫折,并不一定能取得成功。35.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,我们才能健康成长。36.独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。37.批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。38.批判要具有一定的建设性,不能只是一味否定。39.青春期与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,“亲密无间”的做法是错误的。40.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。41.情绪具有感染性,情绪是可控的,我们要学会在合适的场合,用合理的方式表达情绪。42.调节情绪的方法。方法辨别技巧改变认知评价给自己积

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