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夏商与西周东周分两段春秋与战国一统秦两汉,朝代歌,创设情境,导入新课,公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周,东周的历史分期,前770年,1春秋:公元前770年公元前476年,2战国:公元前475年公元前221年,前476年,前475年,

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1、,第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航,1.体会法律特殊的关爱和保护。初步树立法治意识和法律观念。2.学会自觉接受来自家庭、学校、社会、司法等方面的保护。初步学会用法律的武器维权。3.了解未成年人需要特殊保护的原因。了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护；知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护。,自主学习1.未成年人的含义是什么？在我国，未成年人是指未满_周岁的公民。2.未成年人享有哪些保护？家庭保护、_、社会保护和_四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。,18,学校保护,

2、司法保护,13岁的童童觉得学习太枯燥，产生了要到大城市见世面的念头，于是独自逃学到了城里，好几天才被其姑姑找到。过了几天，小晨向好朋友吹嘘他的逃学之行，说得两人动了心。三人乘车来到城里，玩得很兴奋，当夜就睡在街头。早晨醒来后，小晨身上的钱不知何时被偷了，三人仅剩49元。他们只得天天吃烧饼、馒头，夜里在街头露宿。四天后，他们已身无分文，饿得实在受不了，就到一家餐馆要吃的，结果被人赶出来，此时他们才后悔起来。在好心人的帮助下，他们找到民警。民警将三人接回派出所，并和他们的家长取得了联系。,互动探究同龄人的故事,小组交流,1.你认为未成年人容易受到哪些方面的伤害？2.请你结合案例说说，未成年人为什么

3、需要特殊的保护？,总结：,未成年人受法律特殊保护的原因1：身心特点：身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。,联合国儿童权利公约旨在为世界各国儿童创建良好的成长环境。该公约规定了儿童享有的四大权利：生存权、发展权、受保护权、参与权。,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,截止2015年，联合国儿童权利公约已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,少年智

4、则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。-梁启超少年中国说,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。习近平,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,总结：,未成年人受法律特殊保护的原因2：人类社会：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。,人类为什么关注和关爱少年儿童的健康成长？,大家

5、谈,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,未成年人受到哪些法律保护？专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？,考考你,专门法律,未成年人保护法预防未成年人犯罪法宪法婚姻法义务教育法等.,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,第三条第一款未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。,第一条 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。,（新教材）部编版法律为我

6、们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,小光同学由于在校成绩不好，老师怕影响全班的平均分被劝退在家，小光父亲责骂小光无能，将其赶出家门，小光无处可去受到游戏老板的蒙骗、迷恋游戏，小光又因无钱上网，手持匕首对同学威胁敲诈，作案数起被公安机关逮捕。,情境探究情景剧（一）,小组交流,1.你认为小光走上违法犯罪道路的原因有哪些？2.如果你是小光的同学，你愿意给他提供哪些帮助？,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,由于小光是未成年人，公安机关对外没有透露其姓名，法院也进行了不公开审理。公安机关依法追究了相关责任人的行为，非法网吧也被依法查封。,情景剧（二）,思考：,公安机关和法院这么做让小光受到了哪方面的保护？,司法保护,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,（新教材）部编版法律为我们护航PPT完美课件6,国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民。,总结：,家庭保护学校保护社会保护司法保护,保护主体,四道防线,（新教材）部编版法律为