六年级下册道德与法治课件《各不相同的生活环境》课件部编版.pptx
各不相同的生活环境六年级 道德与法治,六年级下册道德与法治课件各不相同的生活环境 课件 部编版,六年级下册道德与法治课件各不相同的生活环境 课件 部编版,活动一 了解我们生活的地球,资料,从太空看地球,我的感受,看这就是我们的家,海洋和陆地,
《六年级下道德与法治课件《尊重文化多样性》部编版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下道德与法治课件《尊重文化多样性》部编版.pptx(74页珍藏版)》请在上搜索。
1、尊重文化多样性,六年级 道德与法治,活动一 开放心态 了解差异,有一次,在美国学习交流,苏珊夸我的新裙子很漂亮,我谦 虚地说:“一般吧。”她认为我 有点虚伪,这让我很尴尬。,说说遇到的尴尬,有一次旅游,我们在 法国一家餐厅吃完饭,服 务员结账时让我们交小 费,我很不理解。,说说遇到的尴尬,为什么会发生这样的情况?他们是故意让我们尴尬吗?,探讨原因,美国人比较直接,不理 解中国人的谦虚,只要直接 感谢她的夸奖,就可以了。,有些欧洲国家的餐厅 服务员会收取服务费,这 是他们的习惯做法,所以 我们应该给。,探讨原因,看来这些尴尬是因为文化不同造成的,这 说明文化是有差异的。你们遇到过类似的尴尬 吗?
2、应该用怎样的态度去看待呢?,我发现德国的小朋友对父母 直接叫名字,我听着很别扭。,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,欧洲的文化追求平等自 由,他们认为孩子与父母一 样平等,所以直呼名字。并 不是不尊重长辈。,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,我还看到班里的两个德国小朋 友和长辈的名字一样,都叫“爱德 华”。还有的同学居然叫亚历山 大!和名人同名,这不太好吧?,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,六年级下道德与法治课件-尊
3、重文化多样性 部编版【推荐】,德国人认为给小孩起家中优 秀长辈的名字,是希望孩子和祖 辈一样优秀,和名人叫一样的名 字是表示对名人的敬仰,并不是 不尊重。,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,爱德华本意是“和平和繁荣的守护 者”,英国国王给未来好几个继承者取 这个名字,本身就是对后继者的一种期 望。,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,六年级下道德与法治课件-尊重文化多样性 部编版【推荐】,亨利也是一个很受欢迎 的名字,其寓意是“强有力 的男人”。在英国就有8位亨 利国王。,六年级下道德与法治课件-