2021-2022学年七年级语文下册知识梳理与能力训练：文言文比较阅读精选试题.docx

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1、七年级下册文言文比较阅读试题精选（一）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （孙权劝学）【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“。

2、上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”（北史傅永列传）注：让责备。露布公开的文告。1解释下列句中加点词的意思。见往事耳( )即更刮目相待( )拳勇过人( )唯傅修期耳( )2下列各句中“之”的用法相同的一项是（）例句：有友人与之书而不能答A大兄何见事之晚乎B洪仲深让之而不为报C禽兽之变诈几何哉D久之，目似瞑3翻译下列句子。卿今者才略，非复吴下阿蒙。4吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？【答案】1了解另，另外 超过只有2B3符合要求即可4二人身份相同，都是武将，认识到读书的意义后都能刻苦学习，都有了惊人的长进。【解析】1本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中。

西藏自治区林芝市二中2021-2022学年高二上学期期中语文试题（解析版）.docx

林芝市二高20212022学年第一学期第一学段考试高二语文试题全卷满分：150分 考试用时：150分钟 出题人：一现代文阅读一现代文阅读I材料一在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者建设者们常常以笔为犁，以梦为马，用革,

3、的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。句意：了解历史罢了。见：了解。句意：就要另外用新的眼光看待了。更：另，另外。句意：勇力过人。过：超过。句意：只有傅修期了。唯：只有。2本题考查文言字词的用法。例句中的“之”为代词，代指傅永。A.助词，用在主谓之间取消句子独立性；B.代词，代指傅永；C.助词，译为“的”；D.助词，补足音节，无实际意义；故选B。3本题考查文言句子的翻译。要注意句中重点字词的解释。今者：如今，现在；才略：才干和谋略；非复：不再是。4本题考查人物形象分析。根据“蒙辞以军中多务”“拳勇过人”可知，吕蒙和傅永都是武将；根据“蒙乃始就学”“永乃发愤读书”可知，二人均能听从他人正确。

4、的教导，学习刻苦；根据“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”“兼有才干”可知，二人均通过学习取得巨大进步。据此综合作答即可。【参考译文】【甲】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士分别几天，就要另外用新的。

5、眼光看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。【乙】傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方，他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教叔父洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。” （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。。

6、卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注】炳烛：点亮蜡烛。昧：暗。行：行走。5解释下列句中加点的字词。（1）蒙辞以军中多务。( ) （2）及鲁肃过寻阳( )（3）吾年七十，欲学，恐已暮矣( ) （4）盲臣安敢戏其君乎( )6对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A孤/岂欲卿/治经为博士邪！B孤岂/欲卿治经/为博士邪！C孤/岂欲卿治经/为博士邪！D孤岂欲卿/治经为博士/邪！7翻译下列句子。（1）但当涉猎，见往事耳（2）师旷曰：“何不炳烛乎？”8这两个文段都是劝人学习的，从劝人的方法看，孙权和师旷有什么不同？【答案】5推辞、推托 等到 迟 怎么6A7（1）只应当粗略地阅读，了解往事罢了！（2） 师旷说：“为什么不点亮蜡烛呢？”8孙权是把自己和吕蒙进行比较，现身说法说服吕蒙；师旷则用形象的比喻讲明老年学习的。