2022年河南省洛阳市汝阳县中考一模语文试题.docx

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1、20212022学年汝阳县九年级一模考试试卷语文注意事项：1你拿到的试卷满分为120分，考试时间为120分钟。2本试卷共10页，其中试题卷6页，答题卡4页。请将答题卡密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（28分）1下面词语中加点字的注音，全部正确的一项是（    ）（2分）A蜗行（w）呻吟（yn）侍候（sh）唠唠叨叨（lo）B挣脱（zhng）舵手（du）径自（jng）浮光掠影（l）C恐吓（h）顷刻（qng）盘桓（hun）吹毛求疵（c）D诘难（ji）收揽（ln）怯懦（qi）哗众取宠（hu）2依次填入下面文段横线上的文字，全部正确的一项是（    ）（2分。

2、）一年来，各地区强化政策，加快补上水电路网等基础设施短板，朝着让农村具备基本现代生活条件的目标不断迈进。“四好农村路”不断延伸，人居环境整治提升，数字乡村建设加速，脱贫地区发展短补起来，发展环境好起来。湖南省花垣县十八洞村，一批批游客纷至来，一车车山泉水运出去，村党支部书记、村委会主任施金通感：“路好百业兴。这是条名其实的通村脱贫路，更是条助推乡村振兴的美好生活路。”去年湖南下大力气提质改造农村公路，建设安防设施，花垣县G319至十八洞村公路入选“十大最美农村路”。（2022年2月25日人民日报）A踏概副B沓慨副C踏慨符D沓概符3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ &nbs。

第八版儿科学过敏性紫癜课件.ppt

儿,科,学,2,过敏性紫癜,Anaphylactoid Purpura,3,概述,病因及发病机理,病理,临床表现,辅助检查,诊断与鉴别诊断,治疗,预后,4,概述,病因及发病机理,病理,临床表现,辅助检查,诊断与鉴别诊断,治疗,预后,5,是免,

3、p;  ）（3分）加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的深入学习和研究，_，_，_，_，_。因此，我们要对“四史”有全面系统的认识，进而用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，争做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。才能深刻体悟到我们党带领人民所付出的巨大牺牲、做出的艰苦奋斗不断增强对党的领导的政治认同、思想认同和情感认同进而有效抵御一切歪曲党的历史、否定党的领导、抹黑党的领袖和英雄的历史虚无主义迷雾才能深刻领悟到我们党带领人民所走过的苦难辉煌的漫长革命岁月和筚路维艰的社会主义建设历程才能对中国共产党有更深刻、更完整、更。

4、科学的认知ABCD4古诗文默写。（8分）（1）位卑未敢忘忧国。曹刿认为统治者“_，_”（左传曹刿论战），所以主动请缨，担当起抵抗侵略的大任。（2）羹饭一时熟，_。（十五从军征）（3）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（4）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（5）是故_，教然后知困。（礼记虽有嘉肴）（6）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎）（7）登斯楼也，则有心旷神怡，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）5名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）水浒传中的人物形象立体丰满。请从下面两个人物中任选一个，结合小说中的人物故事，从两个方面谈谈你对他的认识。。

5、武松李逵（2）在简爱中勃洛克赫斯特是作者着力塑造的一个反面角色，他身上有哪些令人憎恶的东西？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。6你所在的中学准备开展以“汉字文化与世界”为主题的综合性学习，请你参与。（9分）（1）下面是跟“汉字”相关的一段材料，请仔细阅读并用一句话写出你的结论。（30字以内）（2分）作为中华文明的使者，从春秋战国时期起，汉字就陆续传入朝鲜、日本、越南等亚洲国家，并在很长一段时期内直接充当这些国家的官方文字，在这些国家的历史发展进程中留下了闪亮的文明印记。汉字在这些国家的应用与传播，拉近了国家之间的感情，促进了民族文化的交流，成为中国与世界各国友谊的桥梁。（2）在活动中，有同。

6、学查资料后了解到中国在127个国家和地区共开设了476所孔子学院，孔子学院为增进世界各国（地区）人民对中国语言文化的了解作出了突出贡献。右图就是孔子学院的标识，该标识融入了汉字元素，体现了汉字之美。请你仔细观察，以总分的顺序说说孔子学院标识的构成要素和寓意。（5分）（3）为了宣传汉字文化，小明想为此次活动拟写一副对联，但他还没有想好，请你补写出这副对联，帮他完成任务。（2分）上联：_ _ _ _ _中国汉字下联：传源远流长_ _ _ _二、现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成710题。（16分）题字慰英雄陈忠实深秋时节的一天后晌，朱先生在书院背后的原坡上散步，金黄色的野菊花开得一片灿烂，坡沟间弥漫着馥郁的清香，遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路上自西向东急驶，搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散，汽车开到书院对面时却放缓速度，在滋水河边上停下来，一个人挽起裤子涉水过河，沿着通往书院的弯弯小路走上来。朱先生看清他的衣着原是一位军人，便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调，他怨愤以至蔑视中国的军人，无法理解如此泱泱大国如。