2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计

时间:2021-9-7 作者:791650988

2021部编三上语文第七单元口语交际:身边的“小事”教学设计

口语交际:身边的“小事”课题口语交际:身边的“小事”课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1通过口语交际,提高学生的分析和综合能力的能力。2.如实而有条理地叙述身边的小事,并描述自己的感受和别人对这件事的看法。3.留心生活,培养其社会责任感。教学重点用简要的话表达自己的看法;汇总小组意见时,尽可能反映每个人的想法。教学难点如实而有条理地叙述身边的小事,并描述自己的感受和别人对这件事的看法。教具准备

2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计
2021部编三上语文第23课父亲、树林和鸟教学设计

2021部编三上语文第七单元语文园地教学设计

语文园地课题语文园地课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.交流如何做好摘抄,词句段运用,认真读词语,照样子写句子,积累语言。2.通过诵读,体会古诗,帮助小学生积累古诗。3.写铅笔字,练习写带有撇捺的字注意写得舒展。教学重点1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图,了解古诗大意。2.自主阅读词语和句子,交流摘抄的问题,学会积累语句。教学难点有感情朗读句子,理解古诗大意。教具准备课件教学设计设计意图

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:791650988@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。